A1.2 - Telling your name
A1.2 - Telling your name

A1.2 - Telling your name - Exercises

Decir tu nombre


Exercise 1: Reorder sentences

Instruction: Make correct sentences.

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1.
García. | Hola, | Ana | soy | gusto. | Mucho
Hola, soy Ana García. Mucho gusto.
(Hi, I’m Ana García. Pleased to meet you.)
2.
llamas? | ¿Cómo | te
¿Cómo te llamas?
(What’s your name?)
3.
es Pérez. | Me llamo | Carlos y | mi apellido
Me llamo Carlos y mi apellido es Pérez.
(My name is Carlos and my last name is Pérez.)
4.
vez? | nombre otra | decir tu | Perdón, ¿puedes
Perdón, ¿puedes decir tu nombre otra vez?
(Sorry, could you say your name again?)
5.
López, | Señor | placer. | un
Señor López, un placer.
(Mr. López, nice to meet you.)

Exercise 2: Match a word

Instruction: Match each beginning with its correct ending.

Hola, me llamo Ana, encantada. (Hello, my name is Ana, pleased to meet you.)
¿Cómo te llamas? Soy Carlos. (What's your name? I'm Carlos.)
¿Me deletreas tu apellido, por favor? (Could you spell your last name for me, please?)
Perdón, ¿es el señor García o la señora García? (Excuse me, is it Mr. García or Mrs. García?)

Exercise 3: Listen and answer the questions

Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.

1. Hola, soy Laura Pérez, la nueva del equipo. Para la reunión de hoy, escribe tu nombre y tu apellido en la tarjeta, por favor. Si tienes dudas, pregúntame.

¿Qué tiene que hacer la persona antes de la reunión?

(What does the person have to do before the meeting?)
2. Buenos días. Soy el señor Muñoz. Para la cita, necesito su nombre, por favor. ¿Cómo se llama? Y, si puede, deletree su apellido.

¿Qué pide el señor Muñoz al final?

(What does Mr. Muñoz ask for at the end?)

Exercise 4: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Hola, ___ Marta López, pero mi apodo es Mar.

(Hello, ___ Marta López, but my nickname is Mar.)

2. Buenos días, señor García, ___: soy Ana Pérez.

(Good morning, Mr. García, ___: I am Ana Pérez.)

3. En la recepción, ella ___ Sofía Muñoz, con ñ.

(At the reception, she ___ Sofía Muñoz — spelled with an ñ.)

Exercise 5: Dialogue Cards

Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.

Exercise 6: Respond to the situation

Instruction: Practice in pairs or with your teacher.

1. Llegas el primer día a una oficina y te recibe una persona en la entrada. Preséntate de forma sencilla. (Usa: Mucho gusto, me llamo, soy)

(It’s your first day at an office and someone meets you at the entrance. Introduce yourself simply. (Use: Mucho gusto, me llamo, soy))

Hola, soy    

(Hola, soy ...)

Example:

Hola, soy Marta. Me llamo Marta López. Mucho gusto.

(Hola, soy Marta. Me llamo Marta López. Mucho gusto.)

2. En una reunión corta no entiendes el nombre de un compañero. Pide que lo repita y pregunta cómo se escribe. (Usa: ¿Cómo te llamas?, ¿Cómo se escribe?, perdón)

(In a short meeting you didn’t catch a colleague’s name. Ask them to repeat it and how it is spelled. (Use: ¿Cómo te llamas?, ¿Cómo se escribe?, perdón))

¿Cómo se escribe    

(¿Cómo se escribe ...)

Example:

Perdón, ¿cómo te llamas? ¿Cómo se escribe tu nombre?

(Perdón, ¿cómo te llamas? ¿Cómo se escribe tu nombre?)