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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation
El Alcalde de Santa Cruz de Moya, en la provincia de Cuenca, Castilla-La Mancha, cuenta los servicios que el pueblo ofrece.
The Mayor of Santa Cruz de Moya, in the province of Cuenca, Castilla-La Mancha, describes the services the town offers.

Exercise 1: Word bingo

Instruction: 1. Listen minimum two times to the video and indicate the words you hear. 2. Use the words to form a conversation with your teacher (write down your conversation). 3. Memorize the words with the word trainer.

Word Translation
el médico the doctor
el centro de salud the health center
sin colas no queues
el colegio the school
la farmacia the pharmacy
las panaderías the bakeries
los bares the bars
un supermercado a supermarket
los servicios the services

Exercise 2: Dialogue

Instruction: 1. Read the dialogue in pairs. 2. Memorize the phrases by covering the translation. 3. Cover one speaker’s lines, give alternative answers with your teacher, and write them down.

Marcos y Eva hacen algunos recados por el pueblo.

Marcos and Eva run some errands around the town.
1. Marcos: ¿Me acompañas esta mañana? Tengo que llevar a los niños al colegio y luego pasar por el centro de salud. (Will you accompany me this morning? I have to take the children to school and then stop by the health center.)
2. Eva: Claro, yo también tengo que ir al médico esta mañana. (Sure, I also have to go to the doctor this morning.)
3. Marcos: ¿En el centro de salud o en el hospital? (At the health center or at the hospital?)
4. Eva: En el centro de salud, tengo que entregar unos papeles. (At the health center, I have to hand in some papers.)
5. Marcos: Entonces podemos ir juntos, así aprovechamos el tiempo. (Then we can go together, that way we make the most of the time.)
6. Eva: Perfecto. Después podríamos ir al supermercado, necesito comprar algo para la comida de hoy. (Perfect. Afterwards we could go to the supermarket, I need to buy something for today's meal.)
7. Marcos: Y aprovechando, podemos parar en la panadería de la avenida, tienen buen pan integral. (And while we're at it, we can stop by the bakery on the avenue, they have good whole wheat bread.)
8. Eva: ¿Y si al final tomamos un café en la cafetería del centro? (What if we end up having a coffee at the café in the center?)
9. Marcos: Perfecto, así hacemos todos los recados y terminamos con un buen café. (Perfect, that way we do all the errands and finish with a good coffee.)

Exercise 3: Questions about the text

Instruction: Read the text above and choose the correct answer.

1. ¿Qué tiene que hacer Marcos esta mañana antes de ir al centro de salud?

(What does Marcos have to do this morning before going to the health center?)

2. ¿Por qué va Eva al centro de salud?

(Why is Eva going to the health center?)

3. ¿Qué lugares visitarán después del centro de salud?

(What places will they visit after the health center?)

4. ¿Dónde quieren tomar un café al final?

(Where do they want to have a coffee at the end?)

Exercise 4: Open conversation questions

Instruction: Discuss the following questions with your teacher using the vocabulary from this lesson, and write down your answers.

  1. ¿Por qué Marcos y Eva deciden ir juntos al centro de salud?
    2. Why do Marcos and Eva decide to go together to the health center?
  2. ¿Qué otros servicios del pueblo pueden visitar después de la farmacia?
    3. What other town services can they visit after the pharmacy?
  3. ¿Qué sueles hacer cuando tienes varias gestiones que hacer en un mismo día?
    4. What do you usually do when you have several errands to run in the same day?
  4. ¿Dónde prefieres comprar el pan, en la panadería o en otro lugar? ¿Por qué?
    5. Where do you prefer to buy bread, at the bakery or somewhere else? Why?