Exercice 1: Compréhension orale
Instruction: Regarde la vidéo et reconnais le vocabulaire. Ensuite, réponds aux questions ci-dessous.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| El jardín botánico | Le jardin botanique |
| Un espacio natural | Un espace naturel |
| La naturaleza | La nature |
| Las plantas | Les plantes |
| El huerto | Le jardin potager |
| Cuatro mil plantas diferentes | Quatre mille plantes différentes |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Carlos y Ana son dos floristas visitando el Jardín Botánico en Valencia.
| 1. | Carlos: | Este jardín botánico tiene muchas plantas, ¿verdad? | (Ce jardin botanique compte de nombreuses plantes, n'est-ce pas ?) |
| 2. | Ana: | Sí, hay más de 4.000 tipos diferentes aquí. | (Oui, il y a plus de 4 000 espèces différentes ici.) |
| 3. | Carlos: | Me gusta cómo están organizadas. Así es muy fácil estudiarlas. | (J'aime la façon dont elles sont organisées pour pouvoir bien les étudier.) |
| 4. | Ana: | Además, tiene mucha historia: desde 1802. | (De plus, il a une longue histoire : depuis 1802.) |
| 5. | Carlos: | En la guía está escrito que en 2006 lo declararon Bien de Interés Cultural. | (Le guide indique qu'en 2006, il a été déclaré Bien d'Intérêt Culturel.) |
| 6. | Ana: | No lo sabía. Guarda la guía, es buena para nuestras investigaciones. | (Je ne le savais pas. Cela lui confère une grande valeur, tant scientifique que culturelle.) |
| 7. | Carlos: | También tienen un herbario y una biblioteca. | (Garde le guide, il sera utile pour nos recherches.) |
| 8. | Ana: | Claro, allí hay información sobre el cuidado y la clasificación de las plantas. | (Ils ont aussi un herbier et une bibliothèque.) |
| 9. | Carlos: | Además, ofrecen talleres prácticos para aprender técnicas nuevas de cultivo. | (Bien sûr, il y a là des informations détaillées sur l'entretien et la classification des plantes.) |
| 10. | Ana: | ¡Vamos a apuntarnos al próximo taller! | (De plus, ils proposent des ateliers pratiques pour apprendre de nouvelles techniques de culture.) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. ¿Cuántas especies diferentes de plantas hay en el jardín botánico según Ana?
(Combien d'espèces différentes de plantes y a-t-il dans le jardin botanique selon Ana ?)2. ¿Qué reconocimiento recibió el jardín en 2006?
(Quelle reconnaissance le jardin a-t-il reçue en 2006 ?)3. ¿Qué actividades ofrece el jardín para aprender sobre las plantas?
(Quelles activités le jardin propose-t-il pour apprendre sur les plantes ?)4. Además de las plantas, ¿qué recursos menciona Ana que tiene el jardín?
(En plus des plantes, quels ressources Ana mentionne-t-elle que le jardin possède ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
- ¿Conoce algún jardín botánico en España o en su país? ¿Qué le gusta de ese lugar?
- ¿Ha participado alguna vez en un taller o curso sobre plantas o jardinería? ¿Qué aprendió?
- ¿Le interesa tener plantas en casa o en la oficina? ¿Qué tipo de plantas prefiere y por qué?
- ¿Cree que los espacios verdes como los jardines botánicos son importantes en las ciudades? ¿Por qué?
Exercice 5: Pratique en contexte
Instruction: Elige un jardín botánico y describe lo que ves.