A1.36.1 - De Botanische Tuin
El Jardín Botánico
Oefening 1: Taalonderdompeling
Instructie: Herken de aangegeven woordenschat in de video.
| Woord | Vertaling |
|---|---|
| El jardín botánico | De botanische tuin |
| Un espacio | Een plek |
| La naturaleza | De natuur |
| Las plantas | Planten |
| El huerto | De tuin |
| Cuatro mil plantas diferentes | Vierduizend verschillende planten |
| El Jardín Botánico de la Universidad de Valencia es un espacio de ciencia, cultura y naturaleza. | (De Botanische Tuin van de Universiteit van Valencia is een plek voor wetenschap, cultuur en natuur.) |
| Es un lugar para descubrir plantas y pasar un rato de ocio en el centro de la ciudad. | (Het is een locatie om planten te ontdekken en even te ontspannen in het centrum van de stad.) |
| Su ubicación actual es del año mil ochocientos dos, en el antiguo huerto de Tramoyeres. | (De huidige ligging dateert uit 1802, op het vroegere moestuintje van Tramoyeres.) |
| En dos mil seis fue declarado Bien de Interés Cultural. | (In 2006 werd het tot Cultureel Erfgoed verklaard.) |
| El jardín tiene cuarenta y cinco mil metros cuadrados y más de cuatro mil plantas diferentes. | (De tuin beslaat vijfendertigduizend vierkante meter en heeft meer dan vierduizend verschillende planten.) |
| Las plantas están organizadas en colecciones para su conocimiento científico. | (De planten zijn ingedeeld in collecties voor wetenschappelijk onderzoek.) |
| El jardín cuenta con herbario y biblioteca, | (De tuin heeft een herbarium en een bibliotheek,) |
| y también hay actividades didácticas, culturales y de divulgación. | (en er zijn ook educatieve, culturele en publieksactiviteiten.) |
Begripsvragen:
-
¿Qué tipo de lugar es el Jardín Botánico de la Universidad de Valencia?
(Wat voor soort plek is de Botanische Tuin van de Universiteit van Valencia?)
-
¿Dónde está situado el jardín dentro de la ciudad?
(Waar in de stad ligt de tuin?)
-
¿Qué actividades se pueden hacer en el jardín, además de ver las plantas?
(Welke activiteiten kun je in de tuin doen, behalve planten bekijken?)
Oefening 2: Dialoog
Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.
Visita al jardín botánico
| 1. | Carlos: | Este jardín botánico tiene un montón de plantas, ¿verdad? | (Deze botanische tuin heeft heel veel planten, hè?) |
| 2. | Ana: | Sí, hay más de 4.000 especies diferentes aquí. | (Ja, hier zijn meer dan 4.000 verschillende soorten.) |
| 3. | Carlos: | Me gusta cómo están organizadas. Así podemos estudiarlas mejor. | (Ik vind het mooi hoe ze zijn ingedeeld. Zo kunnen we ze beter bestuderen.) |
| 4. | Ana: | Y el lugar tiene mucha historia, desde 1802. | (En de plek heeft veel geschiedenis, al sinds 1802.) |
| 5. | Carlos: | Además, en 2006 lo reconocieron como Bien de Interés Cultural. | (Bovendien werd het in 2006 erkend als Beschermd Cultuurgoed.) |
| 6. | Ana: | No lo sabía. Eso le da un valor muy grande, tanto científico como cultural. | (Dat wist ik niet. Dat geeft het veel waarde, zowel wetenschappelijk als cultureel.) |
| 7. | Carlos: | Sí, y eso lo hace aún más importante para nuestras investigaciones. | (Ja, en dat maakt het nog belangrijker voor ons onderzoek.) |
| 8. | Ana: | Y tienen un herbario y una biblioteca. | (Ze hebben ook een herbarium en een bibliotheek.) |
| 9. | Carlos: | Claro, allí deben tener información sobre el cuidado y la clasificación de las plantas. | (Natuurlijk — daar zullen ze informatie hebben over de verzorging en de indeling van de planten.) |
| 10. | Ana: | Exacto. Además, ofrecen talleres prácticos. Podemos aprender nuevas técnicas de cultivo. | (Precies. Bovendien geven ze praktijkworkshops. We kunnen nieuwe kweektechnieken leren.) |
| 11. | Carlos: | Estoy de acuerdo. Vamos a inscribirnos en el próximo taller. | (Ik ben het ermee eens. Laten we ons inschrijven voor de volgende workshop.) |
1. Lee el diálogo. ¿Dónde están Carlos y Ana?
(Lees de dialoog. Waar zijn Carlos en Ana?)2. ¿Qué dice Ana sobre las plantas del jardín botánico?
(Wat zegt Ana over de planten in de botanische tuin?)Oefening 3: Openingsvragen voor gesprekken
Instructie: Beantwoord de vragen en corrigeer ze met je leraar.
-
En tu casa u oficina, ¿tienes alguna planta? Describe una: ¿dónde está y cómo es?
Heb je thuis of op kantoor een plant? Beschrijf er één: waar staat ze en hoe ziet ze eruit?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Imagina que vas a un centro de jardinería a comprar una planta para tu escritorio. ¿Qué planta pides y por qué?
Stel dat je naar een tuincentrum gaat om een plant voor je bureau te kopen. Welke plant kies je en waarom?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Explica en 1 o 2 frases cómo cuidas una planta en casa: ¿cada cuánto la riegas y dónde la colocas?
Leg in één of twee zinnen uit hoe je thuis een plant verzorgt: hoe vaak geef je haar water en waar zet je haar neer?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Piensa en un jardín que conozcas (público o privado). ¿Qué cosas ves allí? Nombra algunas plantas o elementos del jardín.
Denk aan een tuin die je kent (openbaar of privé). Wat zie je daar? Noem enkele planten of andere elementen in de tuin.
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 4: Oefening in context
Instructie: Elige un jardín botánico y describe lo que ves.
Oefen deze dialoog met een echte leraar!
Deze dialoog maakt deel uit van ons leermateriaal. Tijdens onze conversatielessen oefen je de situaties met een docent en andere studenten.
- Implementeert ERK-, DELE-examen en Cervantes-richtlijnen
- Ondersteund door de universiteit van Siegen