Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.

la granja — la finca con animales
el campo — la zona rural
al aire libre — fuera de casa
criar animales — cuidar para que crezcan

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación


Fin de semana en una casa rural (Toledo)

Rellena los huecos: hierba, agricultor, aire libre, campo, contigo, alimenta, granja, mosca

(Fin de semana en una casa rural (Toledo))

La Quintería de Mora es una casa rural en la provincia de Toledo. Está en medio del y ofrece estancias de fin de semana. En la finca hay rutas cortas al y zonas con para descansar. Si quieres, puedes visitar una cercana y ver cómo trabaja el .

En la visita a la granja suele haber animales como la vaca, la cabra y el cerdo. Por la mañana el personal a los animales y explica cómo se les cuida. Para ir, necesitas llevar calzado cómodo y agua . En verano también recomiendan un repelente para la .

  1. ¿Qué actividades ofrece la casa rural y qué consejos prácticos da para la visita a la granja?

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el fragmento de audio e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

Este sábado voy al campo, a un pueblo pequeño de Castilla y León, para visitar una granja. Un agricultor nos muestra cómo alimentar a los animales y cómo los cría. Vamos a ver vacas, cabras, cerdos y un caballo. También hay un toro y varios corderos en otra zona. Me gusta estar al aire libre, oler la hierba y caminar por la naturaleza. Espero que no haya muchas moscas, porque siempre me molestan.
Verdadero Falso

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Este fin de semana ___ contigo al campo para visitar una granja.


2. Cuando vivía en el pueblo, ___ la granja y daba de comer a las cabras.


3. El agricultor dice que mañana ___ conmigo a ver las vacas y los corderos.


Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Ejercicio 6: Preguntas de debate

Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.

Expresiones útiles:

A mí me gusta… / A mí no me gusta… / Voy al campo contigo para… / En la granja vi… y también…

  1. Vas a pasar el fin de semana en un pueblo cerca del campo - ¿qué te apetece hacer al aire libre y por qué?

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  2. Has visitado una granja con un amigo - ¿qué animales viste y qué hiciste allí?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 7: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación


Hola, Ana. Soy Laura 😊

Este sábado quiero ir al campo, cerca de Segovia. He visto una granja que se puede visitar y hay animales: vacas, caballos, cabras y corderos. Podemos estar al aire libre y dar de comer a algunos animales.

¿Te apetece venir conmigo? Yo puedo ir en coche. Salimos a las 10:00.


Hola, Ana. Soy Laura 😊

Este sábado quiero ir al campo, cerca de Segovia. He visto una granja que se puede visitar y hay animales: vacas, caballos, cabras y corderos. Podemos estar al aire libre y dar de comer a algunos animales.

¿Te apetece venir conmigo? Yo puedo ir en coche. Salimos a las 10:00.


Frases útiles:

  1. ¿Te viene bien ir conmigo el sábado por la mañana?

  2. ¿Sabes si hay que reservar o cuánto cuesta la entrada?

  3. Yo llevo agua y algo para comer, pero necesito saber si hay que llevar comida para los animales.

Hola, Laura. Sí, me apetece ir contigo este sábado. Gracias por invitarme. ¿Sabes cuánto cuesta la entrada y si hay que reservar antes? También dime si hace falta llevar comida para los animales o si la dan allí. Me gustaría ver las cabras y los corderos. Yo llevo agua y un bocadillo. Nos vemos a las 10:00, perfecto.