Ejercicio 1: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación


Un año sabático en España

Words to use: desearía, plan, viajar, sueña, futuro, imposible, comienzo, final, gustaría

(Un año sabático en España)

Marcos es ingeniero y vive en Berlín, pero desde hace años con vivir en otro país. Últimamente está muy cansado del trabajo y piensa mucho en su . Un día escribe en su cuaderno una lista de deseos, una especie de “bucket list” para un año sabático en España.

En su lista escribe: “Me tomarme un año libre y viajar por el mundo, pero primero quiero pasar seis meses en España. Querría vivir en Valencia, cerca del mar. También hacer un curso de español y conocer a gente nueva”.

Marcos planifica sus ideas: “Al del año sabático quiero descansar y pasar tiempo en la playa. Después quiero trabajar en un proyecto personal de fotografía. Al del año, me gustaría tener claro mi plan profesional”. Sabe que no es , pero necesita un buen y ahorrar dinero. Piensa que este año puede ser una gran aventura y una oportunidad para y cambiar de vida.

  1. ¿Por qué decide Marcos hacer una lista de deseos?

  2. ¿Qué planes tiene Marcos para los primeros meses de su año sabático en España?

  3. ¿Qué necesita Marcos para hacer realidad su año sabático y por qué?

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.

Me gustaría viajar por el mundo — Querría conocer muchos países
Deberías pensar en el futuro — Mi consejo es planificar tu vida
Querría vivir en otro país — Me gustaría tener una aventura en el extranjero
Lo desconocido — Algo que no conocemos
Realizar un plan — Hacer realidad un sueño

Ejercicio 3: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Me gustaría ______ por el mundo el próximo año.


2. Querría ______ todos mis planes antes del final del año.


3. Deberías ______ en lo posible y no en lo imposible.


4. Yo recomendaría ______ escritor y contar tus historias.


Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 5: Preguntas de debate

Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.

Expresiones útiles:

En el futuro me gustaría… / Yo querría / Me gustaría vivir…, trabajar…, viajar… / Creo que debería… para poder realizar este plan.

  1. En tu lista de deseos, ¿qué te gustaría hacer en los próximos cinco años y por qué?

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  2. Si pudieras tomar un año sabático, ¿qué harías y en qué país te gustaría vivir ese tiempo?

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  3. En tu vida profesional, ¿qué te gustaría cambiar o aprender en el futuro para sentirte más satisfecho con tu trabajo?

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  4. Piensa en un sueño que ahora parece difícil u casi imposible: ¿qué querrías hacer y qué necesitarías para poder realizarlo algún día?

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Ejercicio 6: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe entre 6 y 8 líneas sobre tu propia lista de deseos: ¿qué te gustaría hacer en un año sabático o en tu tiempo libre ideal y en qué país querrías vivir o viajar?

Expresiones útiles:

Me gustaría… / En el futuro querría… / Mi plan es… / Sueño con…