A2.12 - Mi tiempo en el colegio
A2.12 - Mi tiempo en el colegio

A2.12 - Mi tiempo en el colegio - Ejercicios

Mi tiempo en la escuela


Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.

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echar de menos — tener nostalgia de
inscribirse — apuntarse a
sacar buenas notas — aprobar
sacar malas notas — suspender

Ejercicio 2: Preparación del examen (QR: Audio)

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

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Folleto del AMPA: charla sobre la ESO

Rellena los huecos: suspendían, colegio, sacaban, experiencia, secundaria, infancia

(Folleto del AMPA: charla sobre la ESO)

El AMPA del organiza una charla para las familias sobre el paso de primaria a . Se explicará cómo funciona la ESO en el instituto del barrio: más asignaturas, más profesores y un horario más largo. También hablarán del departamento de orientación y de cómo apoyar a los alumnos en los primeros meses.

Al final habrá un turno de preguntas. Algunas madres y padres cuentan que, en su , el colegio era más pequeño y los grupos no cambiaban. Otros recuerdan que a veces buenas notas y otras algún examen, pero aprendieron con la .

  1. ¿Qué cambios de primaria a secundaria se mencionan y qué ayuda ofrece el instituto a las familias y a los alumnos?

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.

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Verdadero Falso

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

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1. En la escuela primaria, yo ___ casi siempre porque estudiaba un poco cada día.


2. El año pasado ___ Matemáticas y tuve que hacer un examen de recuperación.


3. Cuando estaba en la escuela secundaria, mi profesora de Historia ___ a los alumnos que participaban en clase.


Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

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Ejercicio 6: Preguntas de debate (QR: IA+)

Instrucción: Hablar: traducir y responder (QR: IA+)

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Expresiones útiles:

Cuando era pequeño/a, solía… / En el colegio me gustaba… / Recuerdo que un día en clase…

  1. Cuando ibas al instituto, ¿qué asignaturas te gustaban y por qué?

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  2. Cuenta un recuerdo de tu infancia en el colegio: ¿qué pasó y cómo te sentías?

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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia (QR: IA+)

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

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