¿A qué se dedica un líder? César Piqueras explica cómo ser lideres y delegar tareas en un equipo.
¿A qué se dedica un líder? César Piqueras explica cómo ser lideres y delegar tareas en un equipo.

Ejercicio 1: Inmersión lingüística

Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.

Palabra
Resolver problemas
Urgencias a resolver
Desarrollar a mi equipo
Marcar objetivos
La estrategia
Delegando trabajo
Las responsabilidades
Cuando delegamos, dejamos de apagar fuegos y empezamos a ser directores de orquesta.
El director de orquesta no hace ningún sonido: consigue que los demás se sientan poderosos y motivados.
Si no delegamos y solo resolvemos urgencias, ponemos en peligro el futuro porque nos centramos solo en el presente.
Si estoy demasiado en el ahora, me pierdo el mañana y ese futuro me va a pillar despistado.
Como líderes, debemos desarrollar a los demás: corregir, felicitar, marcar objetivos y hablar de desarrollo.
Así no apagamos fuegos, trabajamos para el mañana y para la estrategia del equipo.
Pensar también es trabajar para el mañana: formarse, ir a una feria o pasear para reflexionar sobre la estrategia.
A veces pensar no está de moda, pero es necesario para dirigir bien un equipo.
Tenemos que ser excelentes delegando, no apagando fuegos todo el día.
El equipo consigue los resultados: no delegamos tareas sueltas, delegamos responsabilidades en personas con manos, cabeza y corazón.

Preguntas de comprensión:

  1. ¿Por qué es importante delegar y no pasar todo el día apagando fuegos en el trabajo?

    (¿Por qué es importante delegar y no pasar todo el día apagando fuegos en el trabajo?)

  2. Según el texto, ¿qué cosas concretas hace un líder para desarrollar a su equipo? Nombra dos o tres acciones.

    (Según el texto, ¿qué acciones concretas realiza un líder para desarrollar a su equipo? Nombra dos o tres.)

  3. ¿Qué actividades se mencionan como formas de pensar en la estrategia y en el mañana del equipo?

    (¿Qué actividades se mencionan como maneras de pensar en la estrategia y en el mañana del equipo?)

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Organización de un proyecto urgente

1. Juan: Quería comentarte que tenemos un proyecto muy importante para mañana.
2. Sofía: Sí, lo sé. Debemos actuar de inmediato.
3. Juan: Perfecto. Mira, tú puedes coordinar al equipo de diseño, ¿verdad? Así podemos dividir el trabajo.
4. Sofía: De acuerdo, aunque necesito que me mantengas informada sobre todo lo que se decida.
5. Juan: Claro. También deberías revisar la agenda y asegurarte de que todo está actualizado.
6. Sofía: Bien. ¿Y quién se va a encargar de completar las presentaciones?
7. Juan: Luis se va a ocupar de esa tarea; ya he hablado con él.
8. Sofía: Estupendo. Solo quiero evitar cualquier retraso innecesario.
9. Juan: No te preocupes. Si algo queda pendiente, me encargaré yo personalmente.
10. Sofía: Perfecto. Además, no olvides enviar la notificación al equipo con los últimos cambios.
11. Juan: Ya lo he hecho. El informe estará listo antes de la reunión.
12. Sofía: Excelente. Recuerda que la fecha límite es mañana a las diez.
13. Juan: No hay problema. Todo estará realizado a tiempo.
14. Sofía: Muy bien. Entonces seguimos adelante con el plan.

1. ¿De qué trata principalmente el diálogo entre Juan y Sofía?


2. ¿Qué responsabilidad tiene Sofía en el proyecto?


Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.

  1. En tu trabajo o en tus estudios, ¿cómo organizas un proyecto urgente para terminarlo a tiempo? Di dos pasos breves que sueles hacer.

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  2. Imagina que mañana tienes una reunión importante. ¿Qué tareas delegas a tus compañeros y cuál prefieres hacer tú? ¿Por qué?

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  3. En un día con mucho trabajo, ¿cómo decides qué es urgente y qué puede quedarse pendiente para más tarde?

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  4. Tienes que informar al equipo sobre un cambio importante en un proyecto. ¿Qué escribes en ese mensaje y a quién se lo envías primero?

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