Ejercicio 1: Bingo de palabras
Instrucción: 1. Escucha al menos dos veces el video e indica las palabras que escuchas. 2. Usa las palabras para formar una conversación con tu profesor (escribe tu conversación). 3. Memoriza las palabras con el entrenador de palabras.
Palabra |
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el campus |
ir a clase |
la universidad |
has pagado la matrícula |
la docencia |
la beca |
las guías docentes |
el programa de cada asignatura |
las aulas |
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: 1. Lee el diálogo en parejas. 2. Memoriza las frases tapando la traducción. 3. Tapa las líneas de un interlocutor, da respuestas alternativas con tu profesor y escríbelas.
Carlos, en el máster, le da consejos a Eva, que empieza el grado, sobre la asistencia a clases.
1. | Carlos: | ¿Cómo te ha ido en tu primer día en la universidad? |
2. | Eva: | Muy bien, estoy muy emocionada. |
3. | Carlos: | Te entiendo. Yo ya estoy en el máster, pero tú has empezado el grado, ¿verdad? |
4. | Eva: | Sí, exactamente. Este es mi primer año. |
5. | Carlos: | No te preocupes, es normal. ¿Ya has pagado la matrícula? |
6. | Eva: | Sí, ya la he pagado. Todavía no sé si es obligatorio ir a clase. |
7. | Carlos: | No es obligatorio, pero te recomiendo que vayas. Es importante para tu formación. |
8. | Eva: | ¿Y si no puedo ir a todas las clases? |
9. | Carlos: | Si tienes beca, tienes que asistir. Si no, depende de ti. |
10. | Eva: | También me han hablado de las guías docentes, ¿qué son? |
11. | Carlos: | Son los programas de las asignaturas. Te ayudan a saber qué incluye el curso. |
Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto
Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.
1. ¿Qué estudios está haciendo Carlos actualmente?
2. ¿Qué le recomienda Carlos a Eva sobre asistir a clase?
3. ¿Qué son las 'guías docentes' según Carlos?
4. ¿Qué ocurre si Eva tiene beca y no asiste a clase?
Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación
Instrucción: Habla sobre las siguientes preguntas con tu profesor usando el vocabulario de esta lección y escribe tus respuestas.
- ¿Qué piensas sobre la asistencia a clase en la universidad y por qué?
- ¿Has hecho alguna vez prácticas o tenido una beca para ganar experiencia? Cuéntame un poco.
- ¿Cómo organizas tu tiempo y tu dinero para pagar la matrícula y tus gastos de estudio?
- ¿Qué habilidades crees que es importante desarrollar durante el grado o el máster?
Ejercicio 5: Práctica en contexto
Instrucción: Entra en el enlace de la Universidad de Salamanca. Busca información sobre un grado o máster que te interese, escribir un breve texto y explicar por qué.