A1.28.1 - Nowa praca Angeli
Il nuovo lavoro di Angela
Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Rozpoznaj wskazane słownictwo w wideo.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| Simpatico | Sympatyczny |
| Molto conosciuto | Bardzo znany |
| Ho un brutto carattere | Mam kiepski charakter |
| Irascibile | Porywczy |
| Intrattabile | Nieznośny |
| Mi sono informato e i suoi amici mi hanno parlato di lei. | (Dopytałem i jego znajomi opowiedzieli mi o nim.) |
| Ah sì? Che cosa hanno detto? | (A tak? Co powiedzieli?) |
| A dire la verità, non è uscito un bel ritratto: lei è simpatico, molto conosciuto, però ha un brutto carattere. | (Prawdę mówiąc, nie wyszedł z tego zbyt ładny portret: jest sympatyczny, bardzo znany, ale ma kiepski charakter.) |
| Ho un brutto carattere io? Ho un brutto carattere io? | (Mam kiepski charakter ja? Mam kiepski charakter ja?) |
| Sì, dicono che è irascibile e intrattabile perché non è ancora sposato. | (Tak, mówią, że jest porywczy i nieznośny, bo nie jest jeszcze żonaty.) |
| Io sarei irascibile e intrattabile perché non sono ancora sposato? | (Ja miałbym być porywczy i nieznośny, bo nie jestem jeszcze żonaty?) |
| Eh, allora ho capito bene… e voi avete avuto il coraggio di dire questo? | (Ach, więc dobrze zrozumiałem… i mieliście odwagę to powiedzieć?) |
| Bravo, hai del fegato. | (Brawo, masz jaja.) |
Pytania dotyczące ze zrozumienia:
-
Perché l’uomo si è informato prima di parlare con la persona?
(Dlaczego mężczyzna dowiedział się wcześniej informacji, zanim porozmawiał z tą osobą?)
-
Che cosa dicono gli amici del carattere della persona? Usa almeno due aggettivi del testo.
(Co mówią przyjaciele o charakterze tej osoby? Użyj co najmniej dwóch przymiotników z tekstu.)
-
Perché dicono che la persona è irascibile e intrattabile?
(Dlaczego mówią, że ta osoba jest porywcza i nieznośna?)
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Com'è andata oggi al lavoro?
| 1. | Sergio: | Com'è andata oggi al lavoro? | (Jak poszło dziś w pracy?) |
| 2. | Angela: | Bene! Oggi ho incontrato tutti i nuovi colleghi. | (Dobrze! Dziś poznałam wszystkich nowych współpracowników.) |
| 3. | Sergio: | Davvero? E come ti sono sembrati? | (Naprawdę? I jakie zrobiły na tobie wrażenie?) |
| 4. | Angela: | Mi sono sembrati tutti molto gentili e amichevoli, soprattutto Marco. | (Wydały mi się bardzo miłe i przyjazne, zwłaszcza Marco.) |
| 5. | Sergio: | E chi è Marco? | (A kto to jest Marco?) |
| 6. | Angela: | Marco è il collega che mi ha presentata a tutti. Secondo me è il più simpatico. | (Marco to kolega, który przedstawił mnie wszystkim. Moim zdaniem jest najbardziej sympatyczny.) |
| 7. | Sergio: | E perché secondo te è il più simpatico? | (A dlaczego uważasz, że jest najbardziej sympatyczny?) |
| 8. | Angela: | Perché è amico di tutti in ufficio. | (Bo jest przyjacielem wszystkich w biurze.) |
| 9. | Sergio: | Hai incontrato anche il capo? | (Spotkałaś też szefa?) |
| 10. | Angela: | Sì, mi è sembrato una persona molto intelligente e socievole. | (Tak, wydał mi się bardzo inteligentny i towarzyski.) |
| 11. | Sergio: | Sono contento per te! | (Cieszę się z twojego powodu!) |
1. Dove è andata Angela oggi?
(Gdzie poszła Angela dziś?)2. Come sono sembrati i nuovi colleghi ad Angela?
(Jak wydały się Angeli nowe koleżanki i nowi koledzy?)Ćwiczenie 3: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.
-
Nel tuo lavoro ideale, come deve essere un collega? Descrivi il suo carattere in una o due frasi.
W twojej idealnej pracy, jak powinien być współpracownik? Opisz jego/jej charakter w jednym lub dwóch zdaniach.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Pensa al tuo capo (o a un ex capo). Com'è il suo carattere? Usa uno o due aggettivi e spiega brevemente.
Pomyśl o swoim szefie (lub byłym szefie). Jaki ma charakter? Użyj jednego lub dwóch przymiotników i krótko wyjaśnij.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Parla di un amico o di un familiare. Com'è questa persona? Che tipo di carattere ha?
Opowiedz o przyjacielu lub członku rodziny. Jaki jest ta osoba? Jaki ma charakter?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Immagina un nuovo collega nel tuo ufficio: come vorresti che fosse? Spiega in una o due frasi.
Wyobraź sobie nowego współpracownika w biurze: jaki byś chciał, żeby był? Wyjaśnij w jednym lub dwóch zdaniach.
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwicz tę rozmowę z prawdziwym nauczycielem!
Ten dialog jest częścią naszych materiałów dydaktycznych. Podczas zajęć konwersacyjnych ćwiczysz te sytuacje z nauczycielem i innymi studentami.
- Wdraża CEFR, egzamin DELE i wytyczne Cervantesa
- Wspierany przez Uniwersytet w Siegen