A1.28 - Caráter e personalidade - Exercícios
Exercício 1: Corresponder uma palavra
Instruction: Associe cada início à sua terminação correta.
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Exercício 2: Preparação para exames
Instruction: Leia o texto, preencha as lacunas com as palavras em falta e responda às perguntas abaixo
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Ogłoszenie HR: warsztat o współpracy w zespole
Dział HR zaprasza na krótki warsztat „Jak pracujemy w zespole”. Spotkanie jest dla nowych pracowników i osób z innych działów. Celem jest lepsza współpraca w projektach i nowych osób. Na warsztacie robimy krótkie ćwiczenia i mówimy o tym, jaki jest dobry współpracownik.
Prosimy przygotować 3 przymiotniki o sobie i 3 o idealnym współpracowniku. Możesz użyć słów: , , , , , . Na miejscu możesz też napisać: „Jestem bardziej pracowity niż w poprzedniej pracy” albo „Ten pomysł jest ”. Po spotkaniu HR wyśle krótką ankietę. Zgłoszenia: mail do HR do piątku.O departamento de RH convida para um breve workshop “Como trabalhamos em equipe”. O encontro é para novos funcionários e pessoas de outros departamentos. O objetivo é uma melhor colaboração nos projetos e conhecer novas pessoas. No workshop fazemos exercícios curtos e falamos sobre como é um bom colega de equipe.
Pedimos que você prepare 3 adjetivos sobre você e 3 sobre o colega de equipe ideal. Você pode usar as palavras: amigável, aberto, educado, trabalhador, divertido, tímido. No local, você também pode escrever: “Sou mais trabalhador do que no emprego anterior” ou “Esta ideia é melhor”. Depois do encontro, o RH enviará um breve questionário. Inscrições: e-mail para o RH até sexta-feira.
Exercício 3: Ouça e responda às perguntas
Instruction: Ouça o áudio e responda às perguntas.
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1. Jak osoba mówiąca opisuje Tomka?
2. Kto jest bardziej nieśmiały?
Exercício 4: Conjugações verbais
Instruction: Escolha a solução correta
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1. W pracy często ___ miłych i uprzejmych ludzi.
(No trabalho, muitas vezes ___ pessoas simpáticas e educadas.)2. Na kursie polskiego ___ nowych kolegów i koleżanki z różnych krajów.
(No curso de polonês, ___ novos colegas e amigas de vários países.)3. Po zajęciach ___ się z przyjacielskim sąsiadem na kawę.
(Depois das aulas, ___-me com um vizinho amigável para tomar café.)Exercício 5: Compreensão de diálogo
Instruction: Pratique a conversa com o seu professor ou colegas de turma.
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Nowy kolega w biurze
Ania (koleżanka z pracy): Mostrar Poznałaś już Piotra, nową osobę w zespole?
(Você já conheceu o Piotr, a nova pessoa na equipe?)
Marek (pracownik): Mostrar Tak, spotkałem go dziś rano; jest uprzejmy i otwarty.
(Sim, encontrei com ele hoje de manhã; ele é educado e aberto.)
Ania (koleżanka z pracy): Mostrar Fajnie, ja lubię ludzi przyjacielskich, nie nieprzyjacielskich.
(Que legal, eu gosto de pessoas amigáveis, não hostis.)
Marek (pracownik): Mostrar Też tak myślę; wierzę, że będzie miły i pracowity.
(Eu também acho; acredito que ele será gentil e trabalhador.)
Questões em aberto:
1. Jakie cechy ma nowy kolega? Podaj dwa przymiotniki z dialogu.
Quais características o novo colega tem? Dê dois adjetivos do diálogo.
Kogo zaprosić na kolację
Kasia (partnerka): Mostrar Kogo zaprosimy na kolację? Poznałam nowe osoby, ale nie wszystkich lubię.
(Quem vamos convidar para o jantar? Conheci pessoas novas, mas não gosto de todas.)
Tomek (partner): Mostrar Może Olę; jest zabawna i inteligentna.
(Talvez a Ola; ela é divertida e inteligente.)
Kasia (partnerka): Mostrar Tak, a Pawła nie chcę zaprosić: jest leniwy i czasem nieuprzejmy.
(Sim, e eu não quero convidar o Paweł: ele é preguiçoso e às vezes mal-educado.)
Tomek (partner): Mostrar W porządku, zaprosimy Olę i Magdę. Magda jest miła, tylko trochę nieśmiała.
(Tudo bem, vamos convidar a Ola e a Magda. A Magda é simpática, só um pouco tímida.)
Questões em aberto:
1. Kogo Kasia nie chce zaprosić i dlaczego?
Quem a Kasia não quer convidar e por quê?
Exercício 6: Responda à situação
Instruction: Pratique em pares ou com o seu professor.
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1. W pracy poznajesz nową koleżankę z zespołu. Powiedz, jakie masz o niej pierwsze wrażenie jednym lub dwoma zdaniami. (Użyj: przyjacielska, miła, bardzo)
(No trabalho, você conhece uma nova colega da equipe. Diga qual é a sua primeira impressão sobre ela em uma ou duas frases. (Use: amigável, simpática, muito))Ona jest bardzo
(Ela é muito ...)Exemplo:
Ona jest bardzo przyjacielska i miła.
(Ela é muito amigável e simpática.)2. Na spotkaniu z zespołem kolega krótko mówi o nowym pracowniku. Dodaj jedną rzecz o nim. (Użyj: pracowity, leniwy, w pracy)
(Em uma reunião com a equipe, um colega fala brevemente sobre um novo funcionário. Acrescente uma coisa sobre ele. (Use: trabalhador, preguiçoso, no trabalho))On jest
(Ele é ...)Exemplo:
On jest pracowity. W pracy dużo pomaga.
(Ele é trabalhador. No trabalho, ele ajuda muito.)Exercício 7: Redigir correspondência
Instruction: Escreve uma resposta à seguinte mensagem apropriada à situação
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Cześć! To Kasia z pracy.
W poniedziałek przychodzi nowa osoba, Marta. Widziałam ją raz: jest miła i uprzejma, ale trochę nieśmiała. Ty już ją poznajesz?
Możemy spotkać się na kawę po pracy i porozmawiać o zespole?
Oi! Aqui é a Kasia do trabalho.
Na segunda-feira chega uma pessoa nova, a Marta. Eu a vi uma vez: ela é simpática e educada, mas um pouco tímida. Você já a conhece?
Podemos nos encontrar para um café depois do trabalho e conversar sobre a equipe?
Frases úteis:
-
Cześć Kasiu, tak / nie, jeszcze nie znam Marty.
(Oi, Kasia, sim / não, ainda não conheço a Marta.)
-
Moim zdaniem ona jest …, ale trochę …
(Na minha opinião, ela é …, mas um pouco …)
-
Możemy spotkać się we wtorek o …? (albo w środę)
(Podemos nos encontrar na terça-feira às …? (ou na quarta-feira))
Oi, Kasia! Ainda não conheço a Marta, mas vou gostar de conhecê-la. Que bom que ela é simpática e educada. Eu gosto de pessoas abertas e trabalhadoras. Podemos nos encontrar para um café na terça-feira às 17:30? Me avise se está bom para você.
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