A1.3 - De onde és?

Número e género gramatical: dziecko, dzieci...

Liczba i rodzaj gramatyczny: dziecko, dzieci...

W języku polskim występują trzy rodzaje: męski, żeński i nijaki. W liczbie mnogiej wyróżnia się męskoosobowy i niemęskoosobowy.

(Na língua polaca existem três géneros: masculino, feminino e neutro. No plural distinguem-se o masculino pessoal e o não masculino pessoal.)

Como reconhecer o género (rodzaj) pelo final da palavra

Em polaco, o género do substantivo ajuda a escolher formas corretas (ex.: plural, adjetivos, pronomes).

Género Final típico (singular) Exemplos Atenção
Masculino (męski) consoante (sem vogal no fim) chłopak, kot, pies, komputer É o “padrão” para muitas palavras.
Feminino (żeński) -a / -i / consoante* dziewczyna, pani, mysz * Algumas femininas não acabam em -a.
Neutro (nijaki) -o / -e / -ę / -um dziecko, spotkanie, imię, muzeum Muito útil para prever o plural neutro.

O ponto-chave no plural: męskoosobowy vs. niemęskoosobowy

No plural, o polaco faz uma distinção essencial:

  • Plural męskoosobowy: quando o grupo tem pelo menos um homem (adulto).
  • Plural niemęskoosobowy: só mulheres, ou coisas, animais e crianças (mesmo com rapazes).

Regra mental rápida: “Há um homem no grupo?” → sim = męskoosobowy; não = niemęskoosobowy.

Como formar o plural: padrão prático (o que vale a pena decorar já)

Para A1, foque-se primeiro nestes padrões “mais frequentes”.

Tipo no plural Terminação comum Exemplos corretos Erros típicos
Niemęskoosobowy (feminino) -y / -i (depois de k, g) / -e (depois de certas consoantes) dziewczyna → dziewczyny
koleżanka → koleżanki
smycz → smycze		 dziewczyna → dziewczynai (não)
Niemęskoosobowy (neutro) -a okno → okna
dziecko → (irregular) dzieci		 okno → okny (não)
Męskoosobowy -i / -y / -e e às vezes -owie Polak → Polacy
mężczyzna → mężczyźni
liść → liście
uczeń → uczniowie		 Polak → Polaki (não)

Quando usar -y, -i, -e (atalho sem “linguística”)

Você vai ver três letras muito: -y, -i, -e. Em vez de memorizar listas longas, use este atalho:

  • -i aparece muito depois de k, g (ex.: koleżanka → koleżanki).
  • -e aparece frequentemente depois de consoantes “chiadas/sibilantes” (ex.: smycz → smycze; liść → liście).
  • Em muitos outros casos, vai surgir -y (ex.: dziewczyna → dziewczyny; kot → koty).

Auto-check: se a sua forma com -y “soa difícil de pronunciar”, muitas vezes o polaco muda para -i ou -e.

Femininos em consoante: o “*” que confunde

Alguns substantivos femininos não acabam em -a. Muitos são abstratos e terminam em:

  • -ń, -ś, -ść
  • e alguns em -sz (ex.: mysz) e -c (ex.: noc)

Para A1, o objetivo é: reconhecer que podem ser femininos mesmo sem -a e aceitar que o plural pode ter mudanças.

Irregulares frequentes (vale decorar como “blocos”)

Estas formas aparecem muito e não seguem o padrão simples. Aprenda como pares singular → plural:

  • dziecko → dzieci
  • człowiek → ludzie
  • brat → bracia
  • ksiądz → księża
  • król → królowie
  • ręka → ręce
  • dzień → dni
  • oko → oczy
  • ucho → uszy

Checklist de 20 segundos antes de falar (singular → plural)

  1. Que tipo é? homem no grupo? → męskoosobowy; se não → niemęskoosobowy.
  2. Qual é o final no singular? consoante / -a / -o/-e/-ę/-um.
  3. Escolha a terminação provável (-y / -i / -e / -a / -owie).
  4. Verifique as frases “To jest…” vs “To są…”: no plural, use To są.

Mini-modelos úteis:

  • To jest okno. → To są okna.
  • To jest moja koleżanka. → To są moje koleżanki.
  • To jest student. → To są studenci.
  1. No plural, distinguimos o género masculino pessoal — quando no grupo há pelo menos um homem — e o não masculino pessoal — mulheres, coisas, animais e crianças.
 Rodzaj (Género)Końcówki (Terminações)Przykłady (Exemplos)
Liczba pojedyncza (Singular)Męski (Masculino)-Ø chłopak, kot, pies, komputer (rapaz, gato, cão, computador)
Żeński (Feminino)-a, -i, -Ø*dziewczyna, pani, mysz (rapariga, senhora, rato)
Nijaki (Neutro)-o, -e, -ę, -umdziecko, spotkanie, imię, muzeum (criança, encontro, nome, museu)
Liczba mnoga (Plural)Męskoosobowy (Masculino pessoal)

-y (k, g, r +c)

-i (b, d, f, ch, ł, m, n, p, s, t, w, z = alternacje (alternâncias))

-e (sz, cz, dz, dż, ż, rz, ś, ć, ń, ź, dź, l, j

-owie (prestiż, autorytet, rodzina = ruchome e) ((prestígio, autoridade, família = e móvel))

 

Polak → Polacy  (polaco → polacos)

mężczyzna → mężczyźni (homem → homens)

liść → liście (folha → folhas)

uczeń → uczniowie (aluno → alunos)

Niemęskoosobowy (Não masculino pessoal)

(rodzaj żeński (género feminino))

-y 

-i po k, g

-e po sz, cz, dz, dż, ż, rz, ś, ć, ń, ź, dź, c, l, j

dziewczyna → dziewczyny (rapariga → raparigas)

koleżanka → koleżanki (colega (f.) → colegas (f.))

smycz → smycze (trela → trelas)

 

Niemęskoosobowy (Não masculino pessoal)

(rodzaj nijaki (género neutro))

-aokno → okna (janela → janelas)

Exceptions!

  1. Temas terminados em -ń, -ś, -ść (especialmente substantivos abstratos) e alguns terminados em -sz (mysz) e -c (noc).
  2. Exceções no plural: bracia, księża, królowie, ludzie, ręce, dni, oczy, uszy, dzieci.

Exercício 1: Escolha múltipla

Instruction: Escolha a resposta correcta

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1. Witam, jestem z Polski, a ty skąd ____?

Olá, sou da Polónia, e tu de onde ____?

2. To jest moje dziecko, a to są moje ____.

Este é o meu filho, e estes são os meus ____.

3. W tej firmie pracują dwie kobiety i jedno dziecko, więc to są osoby ____.

Nesta empresa trabalham duas mulheres e uma criança, portanto são pessoas ____.

4. To są nowe ____ w biurze.

Estas são ____ novas no escritório.

Exercício 2: Rewrite the phrases

Instruction: Reescreva as frases, convertendo o singular para o plural (um → dois/três/quatro): mude a forma do substantivo e ajuste o verbo. Exemplo: „Isto é um gato.” → „Isto são gatos.”

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  1. To jest student z Polski.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemplo
    To są studenci z Polski.
    (Isto são estudantes da Polónia.)
  2. To jest mój kolega z pracy.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemplo
    To są moi koledzy z pracy.
    (Isto são os meus colegas de trabalho.)
  3. To jest nauczyciel.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemplo
    To są nauczyciele.
    (Isto são professores.)
  4. To jest moja koleżanka z kursu.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemplo
    To są moje koleżanki z kursu.
    (Isto são as minhas colegas do curso.)
  5. To jest okno w biurze.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemplo
    To są okna w biurze.
    (Isto são janelas no escritório.)
  6. To jest moje dziecko.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemplo
    To są moje dzieci.
    (Isto são os meus filhos.)

Written by

Este conteúdo foi concebido e revisto pela equipa pedagógica da coLanguage.

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Joanna Majchrowska

Mestre em Filologia Hispânica

University of Lodz

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Última atualização:

Terça, 23/06/2026 21:44