Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
| Word | Translation |
|---|---|
| Spędzanie wolnego czasu | Spending free time |
| Las Kabacki | Kabacki Forest |
| Uliczki Saskiej Kępy | The streets of Saska Kępa |
| Nowe Miasto | New Town |
| Polecić dwa miejsca | Recommend two places |
| Dziki park | Wild park |
| W historycznym miejscu | In a historic place |
| W ciągu dnia i wieczorem | During the day and in the evening |
| Idealne miejsce | Ideal place |
1. Które miejsce znajduje się blisko domu mówiącego?
(Which place is located close to the speaker’s home?)2. Czym opisano Kopiec Powstania Warszawskiego?
(How was the Warsaw Uprising Mound described?)3. Kiedy autor poleca iść na Kopiec Powstania Warszawskiego?
(When does the author recommend going to the Warsaw Uprising Mound?)Exercise 2: Use the website or the reading text
Instruction: While watching the music video “Warszawa” you want to understand how the author describes the city.
Fetching your corrections... Please don't close this page yet.
Show/hide translationsTask: Wypisz 3 miejsca lub dzielnice z tekstu i napisz, co turysta może tam robić (2–3 zdania każde).
URL: T.Love - Warszawa
Use in your answer: miasto / ulice / przez okno / Krakowskie Przedmieście / Żoliborz / centrum