Lessons

Perfective future tense: pójdę, zrobię

Get your book

We use the perfective future tense when we want to emphasize that an action in the future will be completed and finished.

What you are learning: future (completed) with perfective verbs

These forms (e.g. przeczytam, napiszesz, nauczą się) are the simple future of perfective verbs.

  • Meaning: “I will do it and it will be finished.”
  • Typical English: “I will read it (to the end) / I’ll write it / I’ll learn it.”
  • Common time words: jutro, wieczorem, za godzinę, do piątku.
Polish Best A2 meaning Focus
Jutro przeczytam raport. Tomorrow I will read the report (and finish it). completed result
Wieczorem napiszę do klienta. In the evening I will write to the client. one finished message
Po pracy nauczę się słówek. After work I will learn the words (reach the goal). learning as a result

Key idea: perfective = no present tense

  • Perfective verbs in Polish do not have a real “right now” meaning.
  • So the form that looks like present (e.g. przeczytam) is normally used as future.
  • If you want “I am reading/writing/learning (in progress)”, you usually need an imperfective verb instead.
In progress (imperfective) Finished (perfective)
Teraz czytam raport. Jutro przeczytam raport do końca.
Teraz piszę maila. Wieczorem napiszę maila.
Teraz uczę się słówek. Po pracy nauczę się słówek.

How to choose the right ending: 3 conjugation patterns

In your table you have three common patterns for the future forms of perfective verbs.

Pattern name You recognize it by… Example (ja / ty)
-m, -sz 3rd person has no ending przeczytam / przeczytasz
-ę, -esz ty ends in -esz napiszę / napiszesz
-ę, -isz/-ysz ty ends in -isz or -ysz nauczę się / nauczysz się

A quick self-check: build the form in 3 steps

  1. Choose the perfective infinitive (often with a prefix): przeczytać, napisać, nauczyć się.
  2. Find the stem from a known form in the table: przeczyta-, napisz-, naucz-.
  3. Add the personal ending for your pattern.
Person -m, -sz -ę, -esz -ę, -isz/-ysz
ja -m -ę -ę
ty -sz -esz -isz/ysz
on/ona/ono (no ending) -e -i/y
my -my -emy -imy/ymy
wy -cie -ecie -icie/ycie
oni/one -ą -ą -ą

Common pitfalls (and how to avoid them)

  • 1) Mixing imperfective and perfective

    Jutro czytam raport do końca. (sounds like “I’m reading tomorrow”, often not the intended meaning)

    Jutro przeczytam raport do końca. (finished goal)

  • 2) Forgetting “się” (it stays with the verb)

    Po pracy nauczę tych słówek.

    Po pracy nauczę się tych słówek.

  • 3) Confusing -m/-sz with -ę/-esz

    Use the table: przeczytam (not przeczytę), but napiszę (not napisam).

When these forms sound most natural

  • Plans with a clear result: Dzisiaj napiszemy podsumowanie spotkania.
  • Deadlines: Do piątku nauczą się zasad BHP.
  • Sequence of tasks: Najpierw zrobię zakupy, potem przygotuję przekąski.
 Koniugacja -m, -sz (Conjugation -m, -sz)Koniugacja -ę, -esz (Conjugation -ę, -esz)Koniugacja -ę, -isz/-ysz (Conjugation -ę, -isz/-ysz)
 przeczytać (to read (through/finish reading))napisać (to write)nauczyć się (to learn)
ja przeczytam (I will read (finish reading))napiszę (I will write)nauczę się (I will learn)
typrzeczytasz (you will read (finish reading))napiszesz (you will write)nauczysz się (you will learn)
on/ona/onoprzeczyta (he/she/it will read (finish reading))napisze (he/she/it will write)nauczy się (he/she/it will learn)
my przeczytamy (we will read (finish reading))napiszemy (we will write)nauczymy się (we will learn)
wyprzeczytacie (you (plural) will read (finish reading))napiszecie (you (plural) will write)nauczycie się (you (plural) will learn)
oni/oneprzeczytają (they will read (finish reading))napiszą (they will write)nauczą się (they will learn)

Exercise 1: Multiple choice

Instruction: Choose the correct answer

Fetching your corrections... Please don't close this page yet.

Free PL

Preparing audio…

PL + EN

Preparing audio…

1. Jutro ___ zakupy i przygotuję przekąski na domówkę. Jutro zrobię zakupy i przygotuję przekąski na domówkę.

Tomorrow I ___ the shopping and prepare snacks for the house party.

2. Po pracy ___ do ciebie i przyniosę coś do picia. Po pracy pójdę do ciebie i przyniosę coś do picia.

After work I ___ to you and bring something to drink.

3. W sobotę ___ wiadomość i dasz mi znać, czy zostajesz na nocowanie. W sobotę przeczytasz wiadomość i dasz mi znać, czy zostajesz na nocowanie.

On Saturday you ___ the message and let me know whether you are staying overnight.

4. Dzisiaj wieczorem ___ się nowych zasad i zagramy w planszówki. Dzisiaj wieczorem nauczymy się nowych zasad i zagramy w planszówki.

This evening ___ new rules and play board games.

Exercise 2: Rewrite the phrases

Instruction: Rewrite the sentences in the future perfect tense (completed action): use the given verb in parentheses in the appropriate form (e.g. tomorrow (to write) an email → tomorrow I will have written an email).

Fetching your corrections... Please don't close this page yet.

Show/Hide translation
  1. Jutro (przeczytać) ten raport do końca.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Example
    Jutro przeczytam ten raport do końca.
    (Tomorrow I will read this report to the end.)
  2. Wieczorem (napisać) wiadomość do klienta.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Example
    Wieczorem napiszę wiadomość do klienta.
    (In the evening I will write a message to the client.)
  3. Po pracy (nauczyć się) tych słówek po polsku.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Example
    Po pracy nauczę się tych słówek po polsku.
    (After work I will learn these words in Polish.)
  4. Za godzinę ty (przeczytać) instrukcję i będziesz gotowy.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Example
    Za godzinę przeczytasz instrukcję i będziesz gotowy.
    (In an hour you will read the instructions and you will be ready.)

Learn Polish A2 elementary. Structured course with audio and video

ISBN 979-13-88475-05-4

This app supports this book.

Amazon.com

Written by

This content has been designed and reviewed by the coLanguage pedagogical team: About coLanguage

Profile Picture

Joanna Majchrowska

Master of Spanish Philology

University of Lodz

University_Logo

Poland


Last Updated:

Monday, 21/09/2026 14:53