A1.3.2 - Nombre et genre grammatical : dziecko, dzieci...
Liczba i rodzaj gramatyczny: dziecko, dzieci...
Liczba i rodzaj pokazują, czy mówimy o jednej czy wielu osobach oraz o kim.
(Le nombre et le genre indiquent si l'on parle d'une ou de plusieurs personnes ainsi que de qui il s'agit.)
| Liczba (Nombre) | Rodzaj (Genre) | Przykłady (Exemples) |
|---|---|---|
| Pojedyncza (Singulier) | męski (masculin) | pan (monsieur), mężczyzna (homme), chłopak (garçon), Polak (Polonais), Hiszpan (Espagnol) |
| Pojedyncza (Singulier) | żeński (féminin) | pani (madame), kobieta (femme), Polka (Polonaise), dziewczyna (jeune fille), Hiszpanka (Espagnole) |
| Pojedyncza (Singulier) | nijaki (neutre) | dziecko (enfant), zwierzę (animal), imię (prénom), okno (fenêtre), miasto (ville) |
| Mnoga (Pluriel) | męskoosobowy (masculin animé) | mężczyźni (hommes), chłopcy (garçons), studenci (étudiants), Polacy (Polonais), Hiszpanie (Espagnols) |
| Mnoga (Pluriel) | niemęskoosobowy (non masculin animé) | kobiety (femmes), dziewczyny (filles), dzieci (enfants), Polki (Polonaises), Hiszpanki (Espagnoles) |
Des exceptions !
- Certains noms masculins se terminent par -a (par exemple, kolega, dentysta).
- Certains noms féminins se terminent par une consonne (par exemple : noc, jesień).
- Les formes féminines des nationalités se terminent le plus souvent par -ka, par exemple : Włoch → Włoszka, Rumun → Rumunka, Niemiec → Niemka.
Exercice 1: Nombre et genre grammatical : dziecko, dzieci...
Instruction: Remplissez le mot correct.
miasta, książki, kraje, domy, panie, psy, koledzy, łóżka
Exercice 2: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. To jest Piotr, to jest mój ______ z pracy.
C'est Piotr, c'est mon ______ de travail.)2. Maria to moja ______ z kursu polskiego.
Maria est ma ______ du cours de polonais.)3. Tam są studenci z Włoch, to ______.
Là-bas il y a des étudiants d'Italie, ce sont des ______.)4. To są ______ mojej koleżanki, one są z Francji.
Ce sont les ______ de ma collègue, ils sont de France.)Exercice 3: Réécrivez les phrases
Instruction: Recopiez les phrases en changeant le nombre et le genre des noms conformément à l’instruction (singulier ⇄ pluriel ; masculin/féminin/neutre). Faites attention aux formes correctes des nationalités et aux terminaisons.
-
⇒ _______________________________________________ ExampleCi mężczyźni to Polacy.(Ci mężczyźni to Polacy.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleTe kobiety to Hiszpanki.(Te kobiety to Hiszpanki.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleTe dzieci są w domu.(Te dzieci są w domu.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleTo są koledzy z pracy. To są Włosi.(To są koledzy z pracy. To są Włosi.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleTo są dziewczyny z kursu. To są Rumunki.(To są dziewczyny z kursu. To są Rumunki.)
-
⇒ _______________________________________________ ExampleTe okna są nowe. Te miasta są duże.(Te okna są nowe. Te miasta są duże.)
Appliquez cette grammaire lors de conversations réelles !
Ces exercices de grammaire font partie de nos cours de conversation. Trouvez un enseignant et pratiquez ce sujet lors de conversations réelles !
- Met en œuvre le CECR, l'examen DELE et les directives de Cervantes
- Soutenu par l'université de Siegen
écrit par
Ce contenu a été conçu et révisé par l'équipe pédagogique de coLanguage. À propos de coLanguage
Joanna Majchrowska
Master en philologie espagnole
University of Lodz
Pologne
Dernière mise à jour :
Jeudi, 08/01/2026 00:50