Nombre i gènere gramatical: niño, dzieci...
En polonès hi ha tres gèneres: masculí, femení i neutre. En plural es distingeix entre masculí personal i no masculí personal.
- En plural distingim el gènere masculí personal: quan al grup hi ha com a mínim un home; i el no masculí personal: dones, coses, animals i nens.
| Rodzaj (Gènere) | Końcówki (Terminacions) | Przykłady (Exemples) | |
|---|---|---|---|
| Liczba pojedyncza (Singular) | Męski (Masculí) | -Ø | chłopak, kot, pies, komputer (noi, gat, gos, ordinador) |
| Żeński (Femení) | -a, -i, -Ø* | dziewczyna, pani, mysz (noia, senyora, ratolí) | |
| Nijaki (Neutre) | -o, -e, -ę, -um | dziecko, spotkanie, imię, muzeum (nen, trobada, nom, museu) | |
| Liczba mnoga (Plural) | Męskoosobowy (Masculí personal) | -y (k, g, r +c) -i (b, d, f, ch, ł, m, n, p, s, t, w, z = alternacje (alternances)) -e (sz, cz, dz, dż, ż, rz, ś, ć, ń, ź, dź, l, j -owie (prestiż, autorytet, rodzina = ruchome e) (prestigi, autoritat, família = e mòbil)
| Polak → Polacy (polonès → polonesos) mężczyzna → mężczyźni (home → homes) liść → liście (fulla → fulles) uczeń → uczniowie (estudiant → estudiants) |
Niemęskoosobowy (No masculí personal) (rodzaj żeński (gènere femení)) | -y -i po k, g -e po sz, cz, dz, dż, ż, rz, ś, ć, ń, ź, dź, c, l, j | dziewczyna → dziewczyny (noia → noies) koleżanka → koleżanki (companya (dona) → companyes) smycz → smycze (corretja (de gos) → corretges) | |
Niemęskoosobowy (No masculí personal) (rodzaj nijaki (gènere neutre)) | -a | okno → okna (finestra → finestres) |
Exceptions!
- Temes que acaben en -ń, -ś, -ść (especialment substantius abstractes) i alguns que acaben en -sz (mysz) i -c (noc).
- Excepcions en plural: bracia, księża, królowie, ludzie, ręce, dni, oczy, uszy, dzieci.
Exercici 1: Opció múltiple
Instrucció: Tria la resposta correcta
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1. Witam, jestem z Polski, a ty skąd ____? Witam, jestem z Polski, a ty skąd jesteś?
Hola, soc de Polònia, i tu d’on ____?2. To jest moje dziecko, a to są moje ____. To jest moje dziecko, a to są moje dzieci.
Aquest és el meu fill, i aquests són els meus ____.3. W tej firmie pracują dwie kobiety i jedno dziecko, więc to są osoby ____. W tej firmie pracują dwie kobiety i jedno dziecko, więc to są osoby niemęskoosobowe.
En aquesta empresa treballen dues dones i un infant, així que són persones ____.4. To są nowe ____ w biurze. To są nowe okna w biurze.
Aquestes són ____ noves a l’oficina.Exercici 2: Rewrite the phrases
Instrucció: Reescriu les frases, canviant el singular per plural (un → dos/tres/quatre): canvia la forma del substantiu i ajusta el verb. Exemple: «Aquest és un gat.» → «Aquests són gats.»
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Mostra/Amaga la traducció-
To jest student z Polski.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ ExempleTo są studenci z Polski.(Aquests són estudiants de Polònia.)
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To jest mój kolega z pracy.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ ExempleTo są moi koledzy z pracy.(Aquests són els meus companys de feina.)
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To jest nauczyciel.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ ExempleTo są nauczyciele.(Aquests són professors.)
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To jest moja koleżanka z kursu.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ ExempleTo są moje koleżanki z kursu.(Aquestes són les meves companyes del curs.)
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To jest okno w biurze.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ ExempleTo są okna w biurze.(Aquestes són finestres a l’oficina.)
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To jest moje dziecko.⇒ ____________________________________________________________________________________________________ ExempleTo są moje dzieci.(Aquests són els meus fills.)
