A2.20 - Viatge familiar al zoo - Exercicis
Exercici 1: Associa una paraula
Instrucció: Fes coincidir els elements que tenen un significat relacionat.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Exercici 2:
Preparació per als exàmens 
Instrucció: Llegeix el text, completa els espais en blanc amb les paraules que falten i respon a les preguntes següents
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Wycieczka do Orientarium i ZOO w Łodzi
W sobotę planujemy rodzinną wycieczkę do Orientarium i w Łodzi. Wystarczy jeden bilet na wszystkie atrakcje. W orientarium zobaczymy krajobrazy jak w i przy . Największe wrażenie robi tunel pod wodą, gdzie pływają rekiny i egzotyczne ryby.
Potem pójdziemy do części zoo z zwierzętami. Dzieci chcą zobaczyć , słonia i lwa, a ja chcę . Na miejscu jest mapa, więc łatwo zaplanować trasę. Prosimy pamiętać o wygodnych butach i wodzie, bo spacer może trwać długo.Dissabte planegem una excursió familiar a l’Orientarium i al zoo de Łódź. N’hi ha prou amb una sola entrada per a totes les atraccions. A l’orientarium veurem paisatges com a la jungla i al costat d’una cascada. El que impressiona més és el túnel sota l’aigua, on neden taurons i peixos exòtics.
Després anirem a la part del zoo amb animals salvatges. Els nens volen veure una girafa, un elefant i un lleó, i jo vull fer fotografies. Allà hi ha un mapa, així que és fàcil planificar la ruta. Si us plau, recordeu portar calçat còmode i aigua, perquè la passejada pot durar molt.
-
Co rodzina zobaczy w orientarium i jakie zwierzęta chcą zobaczyć w części zoo oraz jak planują zwiedzanie?
(Què veurà la família a l’orientarium i quins animals volen veure a la part del zoo, i com planegen la visita?)
Exercici 3:
Escoltant
Instrucció: Escolteu l'àudio i responeu les preguntes.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
| Cert | Fals | |
|---|---|---|
|
(La família va al zoo d’hora per veure l’alimentació del lleó.) |
||
|
(Després de veure els animals africans, tornen de seguida a casa i ja no van enlloc més.) |
||
|
(La filla sobretot vol veure serps i el desert.) |
Exercici 4: Conjugacions verbals
Instrucció: Trieu la solució correcta
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
1. Chętnie ___ krajobraz w dolinie, gdybyśmy mieli więcej czasu.
(M'agradaria ___ el paisatge a la vall, si tinguéssim més temps.)2. Gdyby było można, ___ żyrafę i małpkę w zoo bez lampy.
(Si fos possible, ___ la girafa i el mico al zoo sense flaix.)3. Gdyby dzieci nie bały się hałasu, ___ lwy w parku rozrywki i w zoo.
(Si els nens no tinguessin por del soroll, ___ els lleons al parc d'atraccions i al zoo.)
Exercici 5:
Comprensió del diàleg
Instrucció: Practica la conversa amb el teu professor o companys d'estudi.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Kupno biletów do zoo
Kasia (klientka): Mostra Dzień dobry, poproszę bilety do zoo dla dwóch dorosłych i dwójki dzieci. Czy jest bilet rodzinny?
(Bon dia, si us plau, entrades per al zoo per a dos adults i dos nens. Hi ha entrada familiar?)
Pracownik kasy: Mostra Dzień dobry. Tak, mamy bilet rodzinny — wychodzi taniej. Zoo jest dziś otwarte do 18:00.
(Bon dia. Sí, tenim entrada familiar — surt més econòmica. Avui el zoo és obert fins a les 18:00.)
Kasia (klientka): Mostra Super. Dzieci najbardziej chcą zobaczyć lwa i słonia. Gdzie są ich wybiegI?
(Genial. Els nens sobretot volen veure el lleó i l’elefant. On són els seus recintes?)
Pracownik kasy: Mostra Lew jest blisko wejścia, a słoń w strefie "Dżungla". Po drodze są też żyrafy i małpy — warto je fotografować.
(El lleó és a prop de l’entrada, i l’elefant a la zona «Jungla». Pel camí també hi ha girafes i micos — val la pena fotografiar-los.)
Kasia (klientka): Mostra Świetnie, dziękuję. Weźmiemy też mapkę, żeby się nie zgubić.
(Molt bé, gràcies. També agafarem un mapa, per no perdre’ns.)
Preguntes obertes:
1. Jakie bilety chce kupić Kasia i dla kogo?
Quines entrades vol comprar la Kasia i per a qui?
Exercici 6: Preguntes per a la discussió
Instrucció: Parlar: tradueix i respon
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Expressions útils:
Chcielibyśmy zobaczyć… / W zoo najbardziej podoba mi się… (np. lew, słoń, żyrafa). / To jest mały/mała… - na przykład kotek, małpka.
-
Opowiedz krótko o rodzinnej wycieczce do zoo w Polsce - dokąd jedziecie i co chcecie zobaczyć?
Explica breument una excursió familiar al zoo a Polònia: on aneu i què voleu veure?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Jak organizujesz taki wyjazd: kiedy idziecie, jak dojeżdżacie i co robicie na miejscu (np. robimy zdjęcia, odpoczywamy, jemy)?
Com organitzes una sortida així: quan hi aneu, com hi arribeu i què feu al lloc (p. ex. fem fotos, descansem, mengem)?
__________________________________________________________________________________________________________
Exercici 7: Redactar correspondència
Instrucció: Tria una resposta al següent missatge apropiada per a la situació
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Cześć! To ja, Magda 😊
W sobotę chcę zabrać dzieci do Orientarium i ZOO w Łodzi. Podobno jest wspólny bilet na wszystko i super podwodny tunel z rybami. Macie ochotę iść z nami?
- Wejście: ok. 10:30
- Najpierw orientarium, potem stare zoo
Napisz proszę, ile was będzie i czy dzieci wolą żyrafy, słonie czy małpki. Możemy też chwilę fotografować.
Hola! Soc jo, la Magda 😊
El dissabte vull portar els nens a l’Orientarium i al Zoo de Łódź. Diuen que hi ha una entrada combinada per a tot i un túnel submarí amb peixos que és genial. Us ve de gust venir amb nosaltres?
- Entrada: cap a les 10:30
- Primer l’orientarium, després el zoo antic
Escriu-me, si us plau, quants sereu i si als nens els agraden més les girafes, els elefants o els micos. També podem fer fotos una estona.
Frases útils:
-
Możemy spotkać się o… przy…
(Podem quedar a… a…)
-
Będziemy w … osoby, w tym … dzieci.
(Serem … persones, incloent … nens.)
-
Dzieci wolą zobaczyć… / Najbardziej chcemy zobaczyć…
(Als nens els agrada veure… / Sobretot volem veure…)
Hola Magda! Ens encantaria venir amb vosaltres. Serem 3 persones: jo, en Tomek i la Zosia. Les 10:30 ens va bé, podem quedar a l’entrada principal. La Zosia sobretot vol veure girafes i micos, i en Tomek elefants. Que bé que hi hagi entrada combinada i el túnel submarí. Portarem la càmera, podem fer fotos una mica. Escriu-me, si us plau, si compraràs les entrades en línia o si les hem de comprar allà.