A2.20 - Viaje familiar al zoológico - Ejercicios
Consigue tu libroEjercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.
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Ejercicio 2:
Preparación del examen 
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
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Wycieczka do Orientarium i ZOO w Łodzi
W sobotę planujemy rodzinną wycieczkę do Orientarium i w Łodzi. Wystarczy jeden bilet na wszystkie atrakcje. W orientarium zobaczymy krajobrazy jak w i przy . Największe wrażenie robi tunel pod wodą, gdzie pływają rekiny i egzotyczne ryby.
Potem pójdziemy do części zoo z zwierzętami. Dzieci chcą zobaczyć , słonia i lwa, a ja chcę . Na miejscu jest mapa, więc łatwo zaplanować trasę. Prosimy pamiętać o wygodnych butach i wodzie, bo spacer może trwać długo.El sábado planeamos una excursión familiar al Orientarium y al zoo de Łódź. Basta una entrada para todas las atracciones. En el orientarium veremos paisajes como en la selva y junto a la cascada. La mayor impresión la causa el túnel bajo el agua, donde nadan tiburones y peces exóticos.
Luego iremos a la parte del zoo con animales salvajes. Los niños quieren ver una jirafa, un elefante y un león, y yo quiero hacer fotos. En el lugar hay un mapa, así que es fácil planear la ruta. Por favor, recuerden llevar zapatos cómodos y agua, porque el paseo puede durar mucho.
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Co rodzina zobaczy w orientarium i jakie zwierzęta chcą zobaczyć w części zoo oraz jak planują zwiedzanie?
(¿Qué verá la familia en el orientarium y qué animales quieren ver en la parte del zoo, y cómo planean la visita?")
Ejercicio 3:
Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
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| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
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(La familia va al zoológico temprano para ver la alimentación del león.) |
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(Después de ver a los animales africanos vuelven directamente a casa y ya no van a ningún otro sitio.) |
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(La hija tiene más ganas de ver serpientes y el desierto.) |
Ejercicio 4: Conjugaciones verbales
Instrucción: Elige la solución correcta
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1. Chętnie ___ krajobraz w dolinie, gdybyśmy mieli więcej czasu.
(Con gusto ___ el paisaje en el valle, si tuviéramos más tiempo.)2. Gdyby było można, ___ żyrafę i małpkę w zoo bez lampy.
(Si fuera posible, ___ a la jirafa y al monito en el zoo sin flash.)3. Gdyby dzieci nie bały się hałasu, ___ lwy w parku rozrywki i w zoo.
(Si los niños no tuvieran miedo del ruido, ___ a los leones en el parque de atracciones y en el zoo.)
Ejercicio 5:
Comprensión del diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
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Kupno biletów do zoo
Kasia (klientka): Mostrar Dzień dobry, poproszę bilety do zoo dla dwóch dorosłych i dwójki dzieci. Czy jest bilet rodzinny?
(Buenos días, por favor, entradas para el zoo para dos adultos y dos niños. ¿Hay entrada familiar?)
Pracownik kasy: Mostrar Dzień dobry. Tak, mamy bilet rodzinny — wychodzi taniej. Zoo jest dziś otwarte do 18:00.
(Buenos días. Sí, tenemos entrada familiar: sale más barato. Hoy el zoo está abierto hasta las 18:00.)
Kasia (klientka): Mostrar Super. Dzieci najbardziej chcą zobaczyć lwa i słonia. Gdzie są ich wybiegI?
(Genial. Los niños quieren ver sobre todo al león y al elefante. ¿Dónde están sus recintos?)
Pracownik kasy: Mostrar Lew jest blisko wejścia, a słoń w strefie "Dżungla". Po drodze są też żyrafy i małpy — warto je fotografować.
(El león está cerca de la entrada y el elefante en la zona "Selva". De camino también están las jirafas y los monos: vale la pena fotografiarlos.)
Kasia (klientka): Mostrar Świetnie, dziękuję. Weźmiemy też mapkę, żeby się nie zgubić.
(Estupendo, gracias. También cogeremos un mapa para no perdernos.)
Preguntas abiertas:
1. Jakie bilety chce kupić Kasia i dla kogo?
¿Qué entradas quiere comprar Kasia y para quién?
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Hablar: traducir y responder
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Expresiones útiles:
Chcielibyśmy zobaczyć… / W zoo najbardziej podoba mi się… (np. lew, słoń, żyrafa). / To jest mały/mała… - na przykład kotek, małpka.
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Opowiedz krótko o rodzinnej wycieczce do zoo w Polsce - dokąd jedziecie i co chcecie zobaczyć?
Cuenta brevemente sobre una excursión familiar al zoo en Polonia: ¿adónde vais y qué queréis ver?
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Jak organizujesz taki wyjazd: kiedy idziecie, jak dojeżdżacie i co robicie na miejscu (np. robimy zdjęcia, odpoczywamy, jemy)?
¿Cómo organizas ese viaje: cuándo vais, cómo llegáis y qué hacéis allí (por ejemplo, hacemos fotos, descansamos, comemos)?
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
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Cześć! To ja, Magda 😊
W sobotę chcę zabrać dzieci do Orientarium i ZOO w Łodzi. Podobno jest wspólny bilet na wszystko i super podwodny tunel z rybami. Macie ochotę iść z nami?
- Wejście: ok. 10:30
- Najpierw orientarium, potem stare zoo
Napisz proszę, ile was będzie i czy dzieci wolą żyrafy, słonie czy małpki. Możemy też chwilę fotografować.
¡Hola! Soy yo, Magda 😊
El sábado quiero llevar a los niños al Orientarium y al ZOO en Łódź. Al parecer hay una entrada conjunta para todo y un genial túnel submarino con peces. ¿Os apetece ir con nosotros?
- Entrada: aprox. 10:30
- Primero el orientarium, luego el zoo antiguo
Por favor, escríbeme cuántos seréis y si los niños prefieren jirafas, elefantes o monitos. También podemos estar un rato haciendo fotos.
Frases útiles:
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Możemy spotkać się o… przy…
(Podemos quedar a las… en…)
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Będziemy w … osoby, w tym … dzieci.
(Seremos … personas, incluyendo … niños.)
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Dzieci wolą zobaczyć… / Najbardziej chcemy zobaczyć…
(Los niños prefieren ver… / Lo que más queremos ver es…)
¡Hola Magda! Nos encantaría ir con vosotros. Seremos 3 personas: yo, Tomek y Zosia. 10:30 nos viene bien, podemos quedar en la entrada principal. Zosia tiene muchas ganas de ver jirafas y monitos, y Tomek elefantes. Genial que haya una entrada conjunta y un túnel submarino. Llevaremos la cámara, podemos hacer algunas fotos. Por favor, dime si compras las entradas online o si las compramos allí.
Aprender polaco A2 básico. Curso práctico con vídeo, audio y una app
ISBN 979-13-88475-15-3
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