Lektionen

A2.20 - Familienausflug in den Zoo

A2.20 - Familienausflug in den Zoo - Übungen

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Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne die Elemente mit verwandter Bedeutung zu.

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dolina — niski teren między wzgórzami (Tal — niedriges Gelände zwischen Hügeln)
dżungla — gęsty las tropikalny (Dschungel — dichter tropischer Wald)
pustynia — bardzo suchy teren (Wüste — sehr trockenes Gelände)
w zoo — w ogrodzie zoologicznym (im Zoo — im zoologischen Garten)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

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Wycieczka do Orientarium i ZOO w Łodzi

W sobotę planujemy rodzinną wycieczkę do Orientarium i w Łodzi. Wystarczy jeden bilet na wszystkie atrakcje. W orientarium zobaczymy krajobrazy jak w i przy . Największe wrażenie robi tunel pod wodą, gdzie pływają rekiny i egzotyczne ryby.

Potem pójdziemy do części zoo z zwierzętami. Dzieci chcą zobaczyć , słonia i lwa, a ja chcę . Na miejscu jest mapa, więc łatwo zaplanować trasę. Prosimy pamiętać o wygodnych butach i wodzie, bo spacer może trwać długo.
Am Samstag planen wir einen Familienausflug ins Orientarium und in den Zoo in Łódź. Ein Ticket reicht für alle Attraktionen. Im Orientarium werden wir Landschaften wie im Dschungel und am Wasserfall sehen. Den größten Eindruck macht der Tunnel unter Wasser, wo Haie und exotische Fische schwimmen.

Dann gehen wir in den Zoo-Bereich mit wilden Tieren. Die Kinder wollen eine Giraffe, einen Elefanten und einen Löwen sehen, und ich möchte fotografieren. Vor Ort gibt es eine Karte, also kann man die Route leicht planen. Bitte denkt an bequeme Schuhe und Wasser, denn der Spaziergang kann lange dauern.

  1. Co rodzina zobaczy w orientarium i jakie zwierzęta chcą zobaczyć w części zoo oraz jak planują zwiedzanie?

    (Was wird die Familie im Orientarium sehen und welche Tiere wollen sie im Zoo-Bereich sehen sowie wie planen sie die Besichtigung?)

Übung 3: Hörverstehen

Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.

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Wahr Falsch

(Die Familie fährt früh in den Zoo, um die Fütterung des Löwen zu sehen.)

(Nachdem sie die afrikanischen Tiere gesehen haben, fahren sie sofort nach Hause und gehen nirgendwo mehr hin.)

(Die Tochter möchte am liebsten Schlangen und die Wüste sehen.)

Übung 4: Verbkonjugationen

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

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1. Chętnie ___ krajobraz w dolinie, gdybyśmy mieli więcej czasu.

(Ich würde gern ___ die Landschaft im Tal, wenn wir mehr Zeit hätten.)

2. Gdyby było można, ___ żyrafę i małpkę w zoo bez lampy.

(Wenn es möglich wäre, ___ die Giraffe und das Äffchen im Zoo ohne Blitz.)

3. Gdyby dzieci nie bały się hałasu, ___ lwy w parku rozrywki i w zoo.

(Wenn die Kinder keine Angst vor dem Lärm hätten, ___ die Löwen im Freizeitpark und im Zoo.)

Übung 5: Dialogverständnis

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

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Kupno biletów do zoo

Kasia (klientka): Anzeigen Dzień dobry, poproszę bilety do zoo dla dwóch dorosłych i dwójki dzieci. Czy jest bilet rodzinny?

(Guten Tag, bitte Eintrittskarten für den Zoo für zwei Erwachsene und zwei Kinder. Gibt es ein Familienticket?)

Pracownik kasy: Anzeigen Dzień dobry. Tak, mamy bilet rodzinny — wychodzi taniej. Zoo jest dziś otwarte do 18:00.

(Guten Tag. Ja, wir haben ein Familienticket — das ist günstiger. Der Zoo ist heute bis 18:00 Uhr geöffnet.)

Kasia (klientka): Anzeigen Super. Dzieci najbardziej chcą zobaczyć lwa i słonia. Gdzie są ich wybiegI?

(Super. Die Kinder wollen am liebsten den Löwen und den Elefanten sehen. Wo sind ihre Gehege?)

Pracownik kasy: Anzeigen Lew jest blisko wejścia, a słoń w strefie "Dżungla". Po drodze są też żyrafy i małpy — warto je fotografować.

(Der Löwe ist in der Nähe des Eingangs, und der Elefant in der Zone „Dschungel“. Auf dem Weg sind auch Giraffen und Affen — die lohnt es sich zu fotografieren.)

Kasia (klientka): Anzeigen Świetnie, dziękuję. Weźmiemy też mapkę, żeby się nie zgubić.

(Prima, danke. Wir nehmen auch einen Lageplan, damit wir uns nicht verlaufen.)


Offene Fragen:

1. Jakie bilety chce kupić Kasia i dla kogo?

Welche Tickets möchte Kasia kaufen und für wen?

Übung 6: Diskussionsfragen

Anleitung: Sprechen: übersetzen und antworten

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Nützliche Ausdrücke:

Chcielibyśmy zobaczyć… / W zoo najbardziej podoba mi się… (np. lew, słoń, żyrafa). / To jest mały/mała… - na przykład kotek, małpka.

  1. Opowiedz krótko o rodzinnej wycieczce do zoo w Polsce - dokąd jedziecie i co chcecie zobaczyć?
    Erzähle kurz von einem Familienausflug in den Zoo in Polen – wohin fahrt ihr und was möchtet ihr sehen?

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  2. Jak organizujesz taki wyjazd: kiedy idziecie, jak dojeżdżacie i co robicie na miejscu (np. robimy zdjęcia, odpoczywamy, jemy)?
    Wie organisierst du so einen Ausflug: wann geht ihr, wie kommt ihr hin und was macht ihr vor Ort (z. B. wir machen Fotos, wir ruhen uns aus, wir essen)?

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Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

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Cześć! To ja, Magda 😊

W sobotę chcę zabrać dzieci do Orientarium i ZOO w Łodzi. Podobno jest wspólny bilet na wszystko i super podwodny tunel z rybami. Macie ochotę iść z nami?

  • Wejście: ok. 10:30
  • Najpierw orientarium, potem stare zoo

Napisz proszę, ile was będzie i czy dzieci wolą żyrafy, słonie czy małpki. Możemy też chwilę fotografować.


Hallo! Ich bin’s, Magda 😊

Am Samstag möchte ich die Kinder ins Orientarium und den ZOO in Łódź mitnehmen. Angeblich gibt es ein Kombiticket für alles und einen tollen Unterwassertunnel mit Fischen. Habt ihr Lust, mit uns zu gehen?

  • Einlass: ca. 10:30
  • Erst das Orientarium, dann der alte Zoo

Schreib bitte, wie viele ihr seid und ob die Kinder lieber Giraffen, Elefanten oder Äffchen mögen. Wir können auch kurz fotografieren.


Nützliche Redewendungen:

  1. Możemy spotkać się o… przy…

    (Wir können uns um … bei … treffen.)

  2. Będziemy w … osoby, w tym … dzieci.

    (Wir werden … Personen sein, darunter … Kinder.)

  3. Dzieci wolą zobaczyć… / Najbardziej chcemy zobaczyć…

    (Die Kinder möchten … sehen. / Am liebsten möchten wir … sehen.)

Cześć Magda! Chętnie pójdziemy z wami. Będziemy w 3 osoby: ja, Tomek i Zosia. 10:30 pasuje, możemy spotkać się przy wejściu głównym. Zosia najbardziej chce zobaczyć żyrafy i małpki, a Tomek słonie. Fajnie, że jest wspólny bilet i podwodny tunel. Weźmiemy aparat, możemy trochę fotografować. Napisz proszę, czy kupujesz bilety online, czy mamy kupić na miejscu.

Hallo Magda! Wir gehen gerne mit euch. Wir sind zu dritt: ich, Tomek und Zosia. 10:30 passt, wir können uns am Haupteingang treffen. Zosia möchte am liebsten Giraffen und Äffchen sehen, und Tomek Elefanten. Toll, dass es ein Kombiticket und einen Unterwassertunnel gibt. Wir nehmen die Kamera mit, wir können ein bisschen fotografieren. Schreib bitte, ob du die Tickets online kaufst oder ob wir sie vor Ort kaufen sollen.

Polnisch lernen A2 Grundstufe. Ein Kurs für Erwachsene mit audio

ISBN 979-13-88475-13-9

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