A2.20 - Gita di famiglia allo zoo - Esercizi
Acquista il tuo libroEsercizio 1: Abbaia
Istruzione: Abbina gli elementi che hanno un significato correlato.
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Esercizio 2:
Preparazione all'esame 
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
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Wycieczka do Orientarium i ZOO w Łodzi
W sobotę planujemy rodzinną wycieczkę do Orientarium i w Łodzi. Wystarczy jeden bilet na wszystkie atrakcje. W orientarium zobaczymy krajobrazy jak w i przy . Największe wrażenie robi tunel pod wodą, gdzie pływają rekiny i egzotyczne ryby.
Potem pójdziemy do części zoo z zwierzętami. Dzieci chcą zobaczyć , słonia i lwa, a ja chcę . Na miejscu jest mapa, więc łatwo zaplanować trasę. Prosimy pamiętać o wygodnych butach i wodzie, bo spacer może trwać długo.Sabato stiamo programmando una gita in famiglia all’Orientarium e allo zoo di Łódź. Basta un solo biglietto per tutte le attrazioni. Nell’orientarium vedremo paesaggi come nella giungla e vicino alla cascata. La cosa che impressiona di più è il tunnel sott’acqua, dove nuotano squali e pesci esotici.
Poi andremo nella parte dello zoo con animali selvatici. I bambini vogliono vedere la giraffa, l’elefante e il leone, e io voglio fare fotografie. Sul posto c’è una mappa, quindi è facile pianificare il percorso. Per favore ricordatevi scarpe comode e acqua, perché la passeggiata può durare a lungo.
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Co rodzina zobaczy w orientarium i jakie zwierzęta chcą zobaczyć w części zoo oraz jak planują zwiedzanie?
(Che cosa vedrà la famiglia nell’orientarium e quali animali vogliono vedere nella parte dello zoo, e come pianificano la visita?)
Esercizio 3:
Comprensione orale
Istruzione: Ascolta l'audio e rispondi alle domande.
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| Vero | Falso | |
|---|---|---|
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(La famiglia va allo zoo presto per vedere il pasto del leone.) |
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(Dopo aver visto gli animali africani tornano subito a casa e non vanno più da nessun’altra parte.) |
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(La figlia soprattutto vuole vedere i serpenti e il deserto.) |
Esercizio 4: Coniugazioni verbali
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
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1. Chętnie ___ krajobraz w dolinie, gdybyśmy mieli więcej czasu.
(Volentieri ___ il paesaggio nella valle, se avessimo più tempo.)2. Gdyby było można, ___ żyrafę i małpkę w zoo bez lampy.
(Se fosse possibile, ___ una giraffa e una scimmietta allo zoo senza flash.)3. Gdyby dzieci nie bały się hałasu, ___ lwy w parku rozrywki i w zoo.
(Se i bambini non avessero paura del rumore, ___ i leoni nel parco divertimenti e allo zoo.)
Esercizio 5:
Comprensione del dialogo
Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.
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Kupno biletów do zoo
Kasia (klientka): Mostra Dzień dobry, poproszę bilety do zoo dla dwóch dorosłych i dwójki dzieci. Czy jest bilet rodzinny?
(Buongiorno, vorrei dei biglietti per lo zoo per due adulti e due bambini. C’è un biglietto famiglia?)
Pracownik kasy: Mostra Dzień dobry. Tak, mamy bilet rodzinny — wychodzi taniej. Zoo jest dziś otwarte do 18:00.
(Buongiorno. Sì, abbiamo un biglietto famiglia — costa meno. Oggi lo zoo è aperto fino alle 18:00.)
Kasia (klientka): Mostra Super. Dzieci najbardziej chcą zobaczyć lwa i słonia. Gdzie są ich wybiegI?
(Perfetto. I bambini vogliono soprattutto vedere il leone e l’elefante. Dove sono i loro recinti?)
Pracownik kasy: Mostra Lew jest blisko wejścia, a słoń w strefie "Dżungla". Po drodze są też żyrafy i małpy — warto je fotografować.
(Il leone è vicino all’ingresso, e l’elefante nella zona "Giungla". Lungo la strada ci sono anche giraffe e scimmie — vale la pena fotografarle.)
Kasia (klientka): Mostra Świetnie, dziękuję. Weźmiemy też mapkę, żeby się nie zgubić.
(Benissimo, grazie. Prenderemo anche una mappa, per non perderci.)
Domande aperte:
1. Jakie bilety chce kupić Kasia i dla kogo?
Quali biglietti vuole comprare Kasia e per chi?
Esercizio 6: Domande di discussione
Istruzione: Parlare: traduci e rispondi
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Espressioni utili:
Chcielibyśmy zobaczyć… / W zoo najbardziej podoba mi się… (np. lew, słoń, żyrafa). / To jest mały/mała… - na przykład kotek, małpka.
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Opowiedz krótko o rodzinnej wycieczce do zoo w Polsce - dokąd jedziecie i co chcecie zobaczyć?
Racconta brevemente di una gita in famiglia allo zoo in Polonia: dove andate e cosa volete vedere?
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Jak organizujesz taki wyjazd: kiedy idziecie, jak dojeżdżacie i co robicie na miejscu (np. robimy zdjęcia, odpoczywamy, jemy)?
Come organizzi un’uscita del genere: quando andate, come ci arrivate e cosa fate sul posto (ad es. facciamo foto, riposiamo, mangiamo)?
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Esercizio 7: Scrivere corrispondenza
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
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Cześć! To ja, Magda 😊
W sobotę chcę zabrać dzieci do Orientarium i ZOO w Łodzi. Podobno jest wspólny bilet na wszystko i super podwodny tunel z rybami. Macie ochotę iść z nami?
- Wejście: ok. 10:30
- Najpierw orientarium, potem stare zoo
Napisz proszę, ile was będzie i czy dzieci wolą żyrafy, słonie czy małpki. Możemy też chwilę fotografować.
Ciao! Sono io, Magda 😊
Sabato voglio portare i bambini all’Orientarium e allo ZOO di Łódź. A quanto pare c’è un biglietto unico per tutto e un fantastico tunnel sottomarino con i pesci. Vi va di venire con noi?
- Ingresso: circa 10:30
- Prima l’orientarium, poi il vecchio zoo
Scrivimi per favore in quanti sarete e se i bambini preferiscono giraffe, elefanti o scimmiette. Possiamo anche fare un po’ di foto.
Frasi utili:
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Możemy spotkać się o… przy…
(Possiamo incontrarci alle… presso…)
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Będziemy w … osoby, w tym … dzieci.
(Saremo in … persone, di cui … bambini.)
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Dzieci wolą zobaczyć… / Najbardziej chcemy zobaczyć…
(I bambini preferiscono vedere… / Soprattutto vogliamo vedere…)
Ciao Magda! Volentieri verremo con voi. Saremo in 3: io, Tomek e Zosia. Le 10:30 va bene, possiamo incontrarci all’ingresso principale. Zosia soprattutto vuole vedere giraffe e scimmiette, e Tomek gli elefanti. Bello che ci sia un biglietto unico e un tunnel sottomarino. Porteremo la macchina fotografica, possiamo fare qualche foto. Scrivimi per favore se compri i biglietti online o se dobbiamo comprarli sul posto.
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