Algunos adjetivos cambian de significado según se usen con ser o con estar.
| Adjetivo | Uso | Ejemplo |
| Abierto | Ser ⇒ persona receptiva Estar ⇒ no estar cerrado, se puede entrar | Marta es abierta con la gente. La tienda está abierta hoy. |
| Consciente | Ser ⇒ tener conocimiento de algo Estar ⇒ no perder el conocimiento | Ella es consciente de sus errores. Él está consciente tras el golpe. |
| Interesado | Ser ⇒ egoísta Estar ⇒ mostrar interés | La jefa es una interesada y solo piensa en ella. Ella está interesada en el curso. |
| Listo | Ser ⇒ inteligente, astuto Estar ⇒ preparado | Pablo es muy listo en clase. Marco está listo para el examen. |
Ejercicio 1: Opción múltiple
Instrucción: Elige la respuesta correcta
1. Nuestro nuevo director ___ muy abierto con las críticas, pero la puerta de su despacho solo ___ abierta de 9 a 17.
2. En esta empresa valoramos a las personas que ___ conscientes de sus errores y ___ listas para cambiar de actitud.
3. María no ___ una interesada, pero por supuesto ___ interesada en dirigir un equipo en el futuro.
4. Nuestro coordinador ___ muy listo, pero hoy no ___ listo para la reunión porque se encuentra un poco mal.
Ejercicio 2: Reescribe las frases
Instrucción: Reescribe las frases cambiando ser por estar o estar por ser según corresponda, y ajusta el significado del adjetivo (abierto, consciente, interesado, listo).
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⇒ ______________________________________________________________________ ExampleMi compañera de piso es muy abierta y siempre habla con todo el mundo.
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⇒ ___________________________________________________________________ ExampleLas puertas del museo están abiertas durante todo el fin de semana.
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⇒ ____________________________________________________________ ExampleLuis es muy interesado y solo piensa en su propio beneficio.
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Pista Pista (estar) Después del accidente, la paciente es consciente y responde a las preguntas del médico.⇒ _________________________________________________________________________________________ ExampleDespués del accidente, la paciente está consciente y responde a las preguntas del médico.
Ejercicio 3: Gramática en acción
Instrucción: Habla con tu compañero y decidid si aceptáis liderar ese equipo.
- ¿Cómo debería ser el líder ideal de ese equipo? Describe su carácter y actitudes.
- Explica en qué estás listo y en qué no estás listo para dirigirlo ahora mismo, y por qué.
- Creo que soy bastante abierto con el equipo, pero hoy no estoy muy abierto a cambios.
- Normalmente soy muy listo en mi trabajo, pero ahora no estoy listo para asumir tanta responsabilidad.
- Soy consciente de mis puntos débiles y estoy interesado en recibir formación y apoyo.
- usar ser/estar con abierto, listo, interesado, consciente
- describir carácter y actitud en situaciones de liderazgo