Los verbos irregulares del presente de subjuntivo pueden ser totalmente irregulares (como ser) o parcialmente irregulares (como cerrar).

¿Para qué usamos este tipo de subjuntivo?

  • En este tema ves el presente de subjuntivo de verbos como cerrar, agradecer, pedir.
  • Lo usas sobre todo después de expresiones como:
    Quiero que… / Es importante que… / Te pido que… / Espero que…
  • Sirve para expresar deseo, petición, orden suave, emoción o valoración sobre otra acción.
  • La estructura típica es: verbo que + subjuntivo:
    Quiero que tú cierres la ventana.

Paso 1: ¿De dónde sale la forma del subjuntivo?

En estos verbos, el subjuntivo viene de la forma “yo” del presente de indicativo.

  1. Toma la forma yo del presente:
    cierro, agradezco, pido
  2. Quita la terminación -o:
    cierr- / agradezc- / pid-
  3. A esa raíz le añades las terminaciones de subjuntivo.
Verbo Yo (indicativo) Raíz para subjuntivo
cerrar yo cierro cierr-
agradecer yo agradezco agradezc-
pedir yo pido pid-

Idea clave: si dudas de la raíz, piensa primero en yo del presente normal.

Paso 2: Terminaciones del presente de subjuntivo (-ar / -er / -ir)

Las terminaciones son regulares. Lo que cambia es la raíz.

-ar
(cerrar)
-er / -ir
(agradecer, pedir)
yo cierre agradezca / pida
cierres agradezcas / pidas
él, ella, usted cierre agradezca / pida
nosotros/as cerremos agradezcamos / pidamos
vosotros/as cerréis agradezcáis / pidáis
ellos, ellas, ustedes cierren agradezcan / pidan
  • En general:
    • -ar → -e, -es, -e, -emos, -éis, -en
    • -er / -ir → -a, -as, -a, -amos, -áis, -an

Paso 3: Cambios vocálicos (e → ie, o → ue, e → i)

Muchos verbos tienen cambio de vocal en la raíz, como en el presente de indicativo.

  • e → ie: cerrar → cierrocierre, cierres, cierren…
  • e → i: pedir → pidopida, pidas, pidan…
  • o → ue: contar → cuentocuente, cuentes, cuenten…

Atención: en nosotros y vosotros los cambios e → ie y o → ue desaparecen.

Persona cerrar (e → ie) contar (o → ue)
yo cierre cuente
nosotros/as cerremos (no *cierr-*) contamoscontemos
vosotros/as cerréis contéis
  • Para e → i (como pedir), el cambio se mantiene en todas las personas:
    pida, pidas, pida, pidamos, pidáis, pidan.

Paso 4: Verbos con “yo” muy irregular

Algunos verbos cambian mucho en yo del presente, y esa irregularidad pasa al subjuntivo.

  • tener → yo tengo → tenga, tengas, tenga, tengamos, tengáis, tengan
  • hacer → yo hago → haga, hagas, haga, hagamos, hagáis, hagan
  • agradecer → yo agradezco → agradezca, agradezcas…

Truco mental: piensa siempre: “¿Cómo digo yo?” y desde ahí formas todo el subjuntivo.

Paso 5: Verbos totalmente irregulares

Estos verbos no siguen la regla de la forma yo. Simplemente hay que memorizarlos.

Verbo Presente de subjuntivo
ser sea, seas, sea, seamos, seáis, sean
ir vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan
estar esté, estés, esté, estemos, estéis, estén
dar dé, des, dé, demos, deis, den
  • Son muy frecuentes en la interacción profesional y cotidiana.
  • Vale la pena repasarlos hasta que te salgan sin pensar.

Errores típicos y en qué fijarte

  • 1. Usar indicativo en lugar de subjuntivo
    *Quiero que tú cierras la ventana.
    Quiero que tú cierres la ventana.
  • 2. Olvidar el cambio vocálico
    *Quiero que ellos cerran la puerta.
    Quiero que ellos cierren la puerta.
  • 3. Mantener el diptongo en nosotros / vosotros cuando no toca
    *Es importante que nosotros cierramos el documento.
    ✅ Es importante que nosotros cerremos el documento.
  • 4. Olvidar la irregularidad de “yo”
    *Quiero que tú agradeces a los clientes.
    ✅ Quiero que tú agradezcas a los clientes.

Mini guía de uso: ¿indicativo o subjuntivo?

En esta unidad, céntrate en estas combinaciones:

  • Quiero que + subjuntivo
    Quiero que cierres la ventana.
  • Es importante que + subjuntivo
    Es importante que agradezcamos la ayuda.
  • Te pido que + subjuntivo
    Te pido que pidas la información por correo.

En estas estructuras, prácticamente siempre va subjuntivo.

Autoevaluación rápida: ¿lo tengo claro?

  1. ¿Puedo formar la primera persona del singular (yo) de un verbo en presente? (ej.: tener → yo tengo)
  2. ¿Sé quitar la -o de yo y añadir las terminaciones de subjuntivo?
  3. ¿Recuerdo que los cambios e → ie y o → ue no van en nosotros / vosotros?
  4. ¿Identifico rápidamente los verbos totalmente irregulares (ser, ir, estar, dar)?
  5. ¿Uso subjuntivo después de Quiero que / Es importante que / Te pido que?

Si alguna respuesta es “todavía no”, vuelve al paso correspondiente, mira 2–3 ejemplos y crea tus propias frases relacionadas con tu trabajo o tu día a día.

  1. Los verbos con raíz irregular en el indicativo presente repiten la irregularidad en el subjuntivo: hacer → haga, tener → tenga.
  2. Algunos verbos presentan cambio vocálico (e → ie, e → i, o → ue).
CerrarAgradecerPedir
Yo cierreYo agradezcaYo pida
Tú cierresTú agradezcasTú pidas
Él/Ella/Usted cierreÉl/Ella/Usted agradezcaÉl/Ella/Usted pida
Nosotros/as cerremosNosotros/as agradezcamosNosotros/as pidamos
Vosotros/as cerréisVosotros/as agradezcáisVosotros/as pidáis
Ellos/Ellas/Ustedes cierrenEllos/Ellas/Ustedes agradezcanEllos/Ellas/Ustedes pidan

¡Excepciones!

  1. El cambio vocálico no aparece en nosotros ni vosotros: e → ie, o → ue: cierre / cerremos.
  2. Existen verbos completamente irregulares: estar → esté; dar → dé; ser → sea; ir → vaya.

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

1. Es importante que el destinatario ___ el correo con un saludo formal.


2. Le recomiendo que ___ la ayuda del departamento de informática en el primer párrafo.


3. Es mejor que ___ los archivos adjuntos en un solo correo.


4. Propongo que ___ el correo con “Quedamos a la espera de su respuesta”.


Ejercicio 2: Reescribe las frases

Instrucción: Reescribe las frases usando el presente de subjuntivo del verbo entre paréntesis para expresar deseo, petición o reacción.

Mostrar/Ocultar pistas
  1. Pista Pista (cerrar) Quiero que tú (cerrar) la ventana antes de la reunión.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Quiero que tú cierres la ventana antes de la reunión.
  2. Pista Pista (agradecer) Es importante que nosotros (agradecer) la ayuda de nuestros compañeros.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Es importante que nosotros agradezcamos la ayuda de nuestros compañeros.
  3. Pista Pista (pedir) El jefe prefiere que vosotros no (pedir) más cambios en este proyecto.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    El jefe prefiere que vosotros no pidáis más cambios en este proyecto.
  4. Pista Pista (cerrar) Espero que ellos (cerrar) el contrato esta semana.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Espero que ellos cierren el contrato esta semana.

Ejercicio 3: Gramática en acción

Instrucción: En parejas, planificad en voz alta el correo que vais a enviar.

Situación
Debes responder por correo a un cliente molesto y muy exigente.

Discutir
  • ¿Qué quieres que el cliente haga después de leer tu correo?
  • ¿Qué le pedirías o le agradecerías exactamente? Di 1–2 frases sencillas.

Palabras y frases útiles
  • Asunto: Queja sobre el servicio — le pido que lo revise.
  • Le agradezco que responda pronto. Quedo a la espera.
  • Adjuntar el archivo; comprobar remitente y destinatario.

Usar en conversación
  • Quiero que + subjuntivo
  • Es importante que + subjuntivo
  • Te pido que + subjuntivo

Escrito por

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Alessia Amoroso

Máster en Lenguas, Culturas y Comunicación

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

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Última actualización:

Jueves, 05/03/2026 05:00