El pretérito imperfecto se usa para describir acciones y hábitos del pasado.

¿Para qué usamos el pretérito imperfecto?

  • Hábito en el pasado: acciones repetidas, rutinas.
    En mi antiguo trabajo siempre llegaba antes de las 8.
  • Acción en progreso en un momento pasado: la acción estaba en desarrollo.
    A las 10 todavía hablábamos con la administración.
  • Escenario de fondo: descripciones, contexto.
    El campus era enorme y las aulas estaban llenas.
  • Plan o intención en el pasado con iba a + infinitivo.
    Iba a inscribirme en ese máster, pero cambié de opinión.
  • Cortesía: para sonar más suave y educado.
    Querría saber si hay plazas disponibles.

Idea clave: el imperfecto mira el pasado "desde dentro" de la acción. No marca ni inicio ni final; le interesa el proceso, la costumbre o el fondo.

Imperfecto o indefinido: ¿cuál uso?

Muchas dudas aparecen al elegir entre imperfecto e indefinido (pretérito perfecto simple).

Imperfecto Indefinido
Acción en progreso Acción completa
Hábito, repetición Hecho puntual
Fondo, descripción Evento que ocurre o interrumpe
  • Ejemplo fondo + interrupción:
    Hablábamos con la administración cuando cerraron la oficina.
    Hablábamos = acción en desarrollo.
    cerraron = acción puntual que interrumpe.

Autocheck rápido: si piensas en la acción como "veo el proceso, no me importa cuándo termina", usa imperfecto. Si piensas "se hizo, se completó", usa indefinido.

Formación: ¿estoy conjugando bien?

El significado suele ser fácil; los errores aparecen en las formas. Revisa esto con calma.

Verbros en -ar raíz + -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban
ganar ganaba, ganabas, ganaba, ganábamos, ganabais, ganaban
Verbos en -er / -ir raíz + -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían
devolver devolvía, devolvías, devolvía, devolvíamos, devolvíais, devolvían
  • Atención a la tilde en -íamos y -íais.
    devolviamosdevolvíamos.
  • En nosotros -ar también hay tilde.
    ganabamosganábamos.

Los tres irregulares que debes dominar

Solo tres verbos son irregulares en el imperfecto. Vale la pena memorizarlos muy bien.

ser era, eras, era, éramos, erais, eran
ir iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban
ver veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían
  • Consejo: úsalos para describir tu pasado:
    Cuando era estudiante, iba en metro a la universidad y veía a mis compañeros cada día.

Imperfecto para hábitos: palabras que ayudan

Si ves estas palabras, probablemente necesites imperfecto.

  • siempre, normalmente, a menudo, todos los días / meses / años
  • De niño estudiaba en un colegio público.
  • Todos los lunes tenía reunión con la dirección.

Autocheck:
¿La acción se repetía muchas veces? → imperfecto.
¿Es un hecho único y puntual? → probablemente indefinido.

Imperfecto para acciones en progreso y fondo

  • Usamos imperfecto para lo que ya estaba ocurriendo en un momento pasado.
    Ayer, de 9 a 11, trabajábamos en el proyecto.
  • También para describir el contexto de una historia.
    La universidad estaba en el centro y los edificios eran antiguos.

Combinación típica:

  • Cuando llegué al campus, los estudiantes hablaban con la administración.
    llegué (indefinido) = momento puntual.
    hablaban (imperfecto) = acción en curso.

Autocheck: si puedes completar la frase "En ese momento, yo…" y piensas en lo que estabas haciendo → imperfecto.

"Iba a + infinitivo": planes en el pasado

  • Estructura: imperfecto de ir + a + infinitivo.
    iba a solicitar, íbamos a llamar, iban a inscribirse.
  • Uso principal: intención o plan que no se realizó o cambió.
    Iba a pedir una beca, pero encontré otro trabajo.
  • También para un plan que estaba simplemente previsto en ese momento.
    Ese año iba a empezar el máster en septiembre.

Autocheck:
¿En tu historia hay un plan anterior respecto al evento principal? → usa iba a + infinitivo.

Imperfecto de cortesía: sonar más suave

En contextos formales, el imperfecto puede suavizar peticiones y preguntas.

  • Querría información sobre la matrícula. (más suave que Quiero)
  • Venía a preguntar si hay plazas todavía. (en secretaría, administración, recepción)

No es un pasado real. Es una estrategia de cortesía.

Autocheck:
¿Estás hablando con alguien de manera formal (secretaría, profesor, administración) y quieres sonar educado? → imperfecto de cortesía puede ser buena opción.

Pequeño test de autocontrol

  1. Completa mentalmente:
    De niño, siempre ______ (levantarse) tarde los domingos.
    ¿Piensas en hábito? → me levantaba.
  2. Piensa en ayer a las 10:00:
    Ayer a las 10 ______ (estar) en una reunión.
    Acción en progreso → estaba.
  3. Imagina un plan que cambió:
    ______ (yo / ir) a enviar la solicitud, pero cambié de idea.
    Plan en el pasado → Iba a enviar.
  4. Contexto formal en secretaría:
    Disculpe, ______ (querer) saber el precio del curso.
    Cortesía → querría.

Si puedes justificar cada elección con «hábito», «acción en progreso», «fondo», «plan en el pasado» o «cortesía», estás usando bien el imperfecto.

  1. Verbos en -ar ⇒ raíz + -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, - aban (ganar ⇒ ganaba)
  2. Verbos en -er / -ir ⇒ raíz + -ía, -ías, -ía, íamos, -íais, -ían (devolver ⇒ devolvía)
UsoEjemplo
Acción pasada en progreso (sin fin definido)Charlaban durante horas en la secretaría.
Hábito repetido en el pasadoDe niño estudiaba en un colegio público.
Acción que iba a ocurrirIba a solicitar plaza cuando cerraron la oficina.
Acción en desarrolloCuando llegué al campus, hablaban con la administración.
Imperfecto de cortesíaQuerría información sobre la matrícula.

¡Excepciones!

  1. Verbos irregulares: ser ⇒ era, ir ⇒ iba, ver ⇒ veía

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

1. Cuando yo ____ pequeñita, estudiaba en un colegio público y no había tantas actividades extraescolares como ahora.


2. Antes ____ a nuestro hijo a una guardería privada, pero ahora va a un colegio concertado cerca del campus.


3. Cuando llegué a la secretaría, todavía ____ con otra familia sobre la devolución de la matrícula.


4. ____ a matricularme en una clase práctica de informática, pero al final no quedaban plazas en el aula multimedia.


Ejercicio 2: Reescribe las frases

Instrucción: Reescribe las frases usando el pretérito imperfecto según la indicación implícita entre paréntesis (hábito, acción en progreso, cortesía, intención o acción futura en el pasado).

Mostrar/Ocultar pistas
  1. Cuando era pequeño, todos los días yo (estudiar) en la biblioteca de la universidad.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Cuando era pequeño, todos los días estudiaba en la biblioteca de la universidad.
  2. Ayer, de 9 a 11, (nosotros/trabajar) en el proyecto con el coordinador.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Ayer, de 9 a 11 trabajábamos en el proyecto con el coordinador.
  3. En mi antiguo trabajo, cada semana (tener) reuniones largas con la dirección.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    En mi antiguo trabajo, cada semana teníamos reuniones largas con la dirección.
  4. Pista Pista (iba a) Yo (ir) a enviar la solicitud, pero tuve una reunión urgente.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Iba a enviar la solicitud, pero tuve una reunión urgente.

Ejercicio 3: Gramática en acción

Instrucción: Comentad vuestros recuerdos escolares y decidid qué centro elegir.

Situación
Dos amigos recuerdan sus colegios de antes para elegir un centro ahora.

Discutir
  • ¿Cómo era el colegio donde estudiabas en la primaria o en el instituto?
  • ¿Qué hacíais normalmente en las clases teóricas y en las prácticas? (usa: cuando…, siempre…, normalmente… )?」「¿Qué pasaba en la secretaría o en la administración cuando ibas a matricularte?」「¿Ibas a solicitar plaza o pedir una beca y cambiaste de plan finalmente? (usa: iba a…)

Palabras y frases útiles
  • De niño/a estudiaba en un colegio público/concertado/privado.
  • Cuando iba al instituto, pasaba por la secretaría del centro.
  • Iba a solicitar plaza o pedir una beca, pero cambié de plan.

Usar en conversación
  • imperfecto para hábitos y descripciones del pasado
  • imperfecto para acciones en progreso o interrumpidas
  • iba a + infinitivo para planes en el pasado

Escrito por

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Alessia Amoroso

Máster en Lenguas, Culturas y Comunicación

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

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Última actualización:

Viernes, 06/03/2026 03:17