Previo Siguiente

B1.10 - Citas - Ejercicios

Citas

Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada palabra con su significado.

Ejercicio 2: Preparación del examen (Audio)

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

Boletín del ayuntamiento: actividades para conocer gente

Rellena los huecos: mantener el contacto, cita, así que, os lleváis, confianza, te cae mal, terminar

El Servicio de Juventud y Cultura recuerda que las actividades municipalesson una forma sencilla de ampliar tu círculo social. En el último trimestre se apuntaron muchas personas nuevas, el ambiente fue más abierto y algunos grupos siguieron reuniéndose fuera del programa.

Desde la organización recomiendan ir sin expectativas y hablar con naturalidad: a veces se empieza una relación de amistad y, otras veces, surge una . Si no hay , es mejor poco a poco. También aconsejan respetar los límites: si alguien o no bien, lo más sano es el plan con educación.

¿Qué aconseja el texto sobre cómo actuar cuando conoces gente nueva en las actividades municipales y qué harías tú si te invitan a una cita pero no te sientes con confianza?

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.

Mañana tengo una cita con alguien que conocí en el trabajo. Es un colega de otro departamento y hasta ahora nos hemos llevado bien. Me invitó a un sitio tranquilo, pero yo prefiero quedar antes para tomar un café y hablar. Hace poco terminé una relación y no quiero empezar un noviazgo tan rápido. Aun así, él me cae bien y quiero darme la oportunidad. Además, mi amigo de la infancia me escribió para que nos mantuviéramos en contacto y me animó a no cerrarme.

	Verdadero	Falso
La hablante prefiere verse primero para tomar algo y hablar antes de ir al lugar tranquilo.
Quiere empezar un noviazgo pronto porque su última relación terminó hace mucho tiempo.
Un amigo de la infancia le animó a no cerrarse y a mantenerse en contacto.

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. No se llevaban bien, así que al final ___ la relación.

2. Hubo tanta confianza en la primera cita que ___ hablando de su pasado sentimental.

3. Discutieron por un malentendido y, entonces, ___ con él esa misma noche.

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Quedar para una primera cita

Álvaro (consultor): Mostrar Oye, Marta, ¿tú crees que le caigo bien a Lucía? Llevamos semanas hablando y me apetece invitarla a salir.

Marta (colega): Mostrar Yo diría que sí; os lleváis bien y hay confianza. Si te interesa empezar una relación, proponle algo sencillo, por ejemplo, tomar algo el viernes.

Álvaro (consultor): Mostrar Me preocupa mezclarlo con la relación de trabajo, ya sabes… y que luego sea incómodo si no somos compatibles.

Marta (colega): Mostrar Mientras seas claro y respetuoso, no pasa nada. Si te dice que no, podéis seguir como colegas; y si acepta, estupendo: una cita no obliga a tener novio.

Álvaro (consultor): Mostrar Vale, esta tarde se lo digo: “¿Te apetece quedar el viernes?” Si acepta, la abrazo al despedirnos y sin presiones.

Preguntas abiertas:

1. ¿Qué dudas tiene Álvaro antes de invitarla a salir y qué consejo le da Marta?

2. En el diálogo aparecen “caer bien” y “ser compatible”. ¿Qué significan en este contexto?

3. Piensa en una situación real: ¿cómo invitarías a salir a alguien de manera educada en España y qué plan propondrías?

Ejercicio 6: Preguntas de debate (IA+)

Instrucción: Hablar: traducir y responder (IA+)

Expresiones útiles:

Entonces le invitaría a salir y quedaríamos para... / Así que intento mantenerme en contacto y apoyar a la otra persona. / Tal es la confianza que nos llevamos bien.

Piensa en una cita sencilla en tu ciudad: ¿a quién invitarías y qué plan propondrías?
__________________________________________________________________________________________________________
¿Qué consejo darías para mantener una relación sana y por qué?
__________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 7: Redacción de correspondencia (IA+)

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

Hola, Laura 😊 Soy Dani, del cole. ¡Cuánto tiempo!
Oye, este viernes he quedado para cenar con mi colega Marta y su pareja. Pensé en ti porque hace años que no nos vemos y me caes genial. ¿Te apetece venir?
Podemos reservar en un sitio del centro sobre las 20:30. Si estás saliendo con alguien, tráelo/tráela; si no, da igual, es un plan tranquilo para ponernos al día. Avísame hoy, así lo dejo cerrado.

Hola, Laura 😊 Soy Dani, del cole. ¡Cuánto tiempo!
Oye, este viernes he quedado para cenar con mi colega Marta y su pareja. Pensé en ti porque hace años que no nos vemos y me caes genial. ¿Te apetece venir?
Podemos reservar en un sitio del centro sobre las 20:30. Si estás saliendo con alguien, tráelo/tráela; si no, da igual, es un plan tranquilo para ponernos al día. Avísame hoy, así lo dejo cerrado.

Frases útiles:

Me apetece, así que cuenta conmigo.
Estoy saliendo con alguien desde hace poco, o sea que vendré con él/ella.
Este viernes lo tengo complicado, entonces ¿podemos quedar otro día?