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B1.38 - Liderazgo en equipo - Ejercicios

Liderazgo en equipo

Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada palabra con su significado.

Ejercicio 2: Preparación del examen (Audio)

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

Boletín interno: liderazgo y convivencia en equipos híbridos

Rellena los huecos: actitud negativa, impaciente, arrogante, sentido del humor, porte bien, actitud positiva

Recursos Humanos recuerda que el liderazgo en equipos híbridos no consiste solo en repartir tareas. Se espera que quienes coordinan proyectos mantengan una , comuniquen con claridad y escuchen puntos de vista distintos. Cuando alguien está o es , el ambiente se tensa y baja la productividad.

En las próximas evaluaciones se valorará que la persona responsable sea coherente: que lo que dice coincida con lo que hace. También se recomienda que el equipo tenga y que cada miembro se en reuniones y chats, incluso bajo presión. Si detectas una de forma recurrente, habla con tu responsable para buscar una solución.

¿Qué comportamientos concretos mejoran o empeoran el trabajo en equipo y qué harías tú si observas que el clima del equipo se vuelve tenso?

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.

En mi equipo estamos preparando una presentación para un cliente y esta semana he cambiado un poco la forma de trabajar. Antes yo hablaba demasiado en las reuniones porque me sentía segura del plan, pero notaba a dos compañeros más introvertidos y bastante inseguros. Ahora intento ser más paciente y sincera: hago preguntas, dejo silencio y reparto tareas claras. Ayer también tuve que frenar a un compañero con actitud negativa porque estaba siendo maleducado con una becaria. Le pedí que se portara bien y que usara su sentido del humor sin faltar al respeto.

	Verdadero	Falso
La responsable del equipo ha intentado dar más espacio a los compañeros más callados para que participen.
Según la hablante, el problema principal fue un cliente que cambió el plan a última hora.
La hablante habló con un compañero porque su comportamiento con una persona junior no fue educado.

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. La directora pide que tú ___ la reunión con una actitud positiva, aunque el equipo esté inseguro.

2. Es importante que el jefe ___ al equipo cuando está impaciente y hay tensión en el proyecto.

3. El coordinador no quiere que los compañeros digan que es un interesado; prefiere que ___ realmente interesado en las ideas de todos.

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Feedback tras un conflicto en equipo

Ejercicio 6: Preguntas de debate (IA+)

Instrucción: Hablar: traducir y responder (IA+)

Expresiones útiles:

Para mí, un buen líder es... / Cuando hay problemas, yo suelo estar... / En un equipo es importante ser... porque...

En tu trabajo, ¿qué rasgo de personalidad debe tener un buen líder de equipo y por qué?
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Piensa en un compañero de equipo: ¿cómo es su actitud bajo presión y cómo influye eso en el rendimiento del grupo?
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia (IA+)

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

Asunto: Comentarios sobre el trabajo en el equipo
Hola, Marta:
Quería comentarte algo antes de la entrega del viernes. En las últimas reuniones he notado tensión entre Luis y Nuria: él es muy hablador y a veces interrumpe a los demás; ella es más introvertida y se queda callada, pero luego me escribe molesta. Además, ayer Luis estuvo un poco impaciente con el nuevo compañero.
¿Podemos hablar 15 minutos mañana? Me interesa tu punto de vista y si ves alguna forma de mejorar la comunicación sin perder ritmo.
Gracias,
Clara Sánchez
Jefa de proyecto

Asunto: Comentarios sobre el trabajo en el equipo
Hola, Marta:
Quería comentarte algo antes de la entrega del viernes. En las últimas reuniones he notado tensión entre Luis y Nuria: él es muy hablador y a veces interrumpe a los demás; ella es más introvertida y se queda callada, pero luego me escribe molesta. Además, ayer Luis estuvo un poco impaciente con el nuevo compañero.
¿Podemos hablar 15 minutos mañana? Me interesa tu punto de vista y si ves alguna forma de mejorar la comunicación sin perder ritmo.
Gracias,
Clara Sánchez
Jefa de proyecto

Frases útiles:

Me parece que el problema principal es que…
Creo que Luis suele ser… pero ayer estuvo…
¿Te parece bien si proponemos…?