El presente de subjuntivo, los verbos regulares: deje, responda, reciba...

El presente de subjuntivo, los verbos regulares: deje, responda, reciba...


El presente de subjuntivo se usa para expresar deseos, recomendaciones o necesidades. Normalmente se usa después de expresiones como quiero que o es importante que.

Cuándo usar el presente de subjuntivo (en frases con “que”)

Esta forma aparece sobre todo en estructuras del tipo:

  • Verbo/expresión + que + (otra persona) + subjuntivo

Se usa cuando la primera parte expresa voluntad, recomendación, necesidad, valoración o deseo (no un hecho).

Activa subjuntivo No lo activa
Quiero que me respondas hoy. Creo que me respondes hoy. (opinión/afirmación)
Es importante que recibas el contrato. Es verdad que recibes el contrato. (hecho)
Te recomiendo que dejes el coche. Veo que dejas el coche. (observación)

La idea clave: “dos sujetos” (yo ≠ tú)

  • Normalmente hay dos personas:
  • Yo quiero/recomiendo/necesito…
  • que tú/él/nosotros/ustedes hagas algo.

Ejemplo claro:

  • Yo: Quiero
  • Tú: …que dejes de trabajar tan tarde.

Si es la misma persona, lo normal es usar infinitivo (no “que”):

  • Quiero dejar de trabajar tan tarde. (yo = yo)
  • Quiero que dejar (incorrecto)

Cómo formarlo rápido (truco profesional)

Paso 1. Toma la forma de yo del presente de indicativo.

  • dejo → dej-
  • respondo → respond-
  • recibo → recib-

Paso 2. Quita la -o.

Paso 3. Añade las terminaciones:

Si el verbo es… Termina en… Ejemplo (tú)
-ar e, es, e, emos, éis, en dejar → que tú dejes
-er / -ir a, as, a, amos, áis, an recibir → que tú recibas

Atajo útil: en subjuntivo, -ar usa e y -er/-ir usan a (se “cruzan”).

Concordancia: ojo con la persona (tú / usted / ustedes)

El subjuntivo debe coincidir con el sujeto de la subordinada (después de “que”).

  • Quiero que respondas.
  • Quiero que usted responda.
  • Necesito que ustedes respondan.

Autocontrol rápido:

  1. ¿Quién hace la acción principal? (quiero / es importante)
  2. ¿Quién hace la acción después de que?
  3. Conjuga el verbo según esa persona.

Errores típicos (y cómo evitarlos)

  • 1) Indicativo en vez de subjuntivo
    Quiero que me respondes → Quiero que me respondas.
  • 2) Infinitivo después de “que”
    El jefe quiere que responder → El jefe quiere que respondamos.
  • 3) Persona equivocada
    Quiero que tú me responda → Quiero que tú me respondas.

Mini-guía de decisión (para hablar con fluidez)

  1. ¿Hay “que”? Si no, probablemente no necesitas subjuntivo.
  2. ¿La expresión marca deseo/orden/valoración/necessidad? (quiero, necesito, recomiendo, es importante, es necesario…) → .
  3. ¿Son dos sujetos distintos? → normalmente subjuntivo.

Modelo listo para usar:

  • Quiero que + (persona) + subjuntivo.
  • Es importante que + (persona) + subjuntivo.
  1. Se toma el verbo en yo del presente de indicativo y se quita la -o final (yo hablo ⇒ habl-).
  2. Los verbos en -ar terminan en: e, es, e, emos, éis, en.
  3. Los verbos en -er y -ir terminan en: a, as, a, amos, áis, an.
Verbos en -arVerbos en -erVerbos en -ir
Que yo dejeQue yo respondaQue yo reciba
Que tú dejesQue tú respondasQue tú recibas
Que él/ella/usted dejeQue él/ella/usted respondaQue él/ella/usted reciba
Que nosotros/as dejemosQue nosotros/as respondamosQue nosotros/as recibamos
Que vosotros/as dejéisQue vosotros/as respondáisQue vosotros/as recibáis
Que ellos/ellas/ustedes dejenQue ellos/ellas/ustedes respondanQue ellos/ellas/ustedes reciban

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

1. Quiero que tú ___ la llamada del nuevo cliente y que le respondas con calma.


2. Es importante que me ___ un mensaje en el buzón de voz si no contesto.


3. Prefiero que nosotros ___ la llamada al departamento técnico cuando la línea esté ocupada.


4. Necesito que ustedes ___ a todos los correos antes de que el cliente vuelva a llamar.


Ejercicio 2: Reescribe las frases

Instrucción: Reescribe las frases usando el presente de subjuntivo después de la expresión entre comillas (por ejemplo: Quiero que / Es importante que / Te recomiendo que). Cambia la parte entre paréntesis por la forma correcta del verbo.

Mostrar/Ocultar pistas
  1. Pista Pista (dejar) "Quiero que" tú (dejar) de trabajar tan tarde todos los días.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Quiero que tú dejes de trabajar tan tarde todos los días.
  2. Pista Pista (responder) "Es importante que" nosotros (responder) a los correos del jefe hoy.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Es importante que nosotros respondamos a los correos del jefe hoy.
  3. Pista Pista (recibir) "Mis padres desean que" yo (recibir) pronto una respuesta del banco.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Mis padres desean que yo reciba pronto una respuesta del banco.
  4. Pista Pista (dejar) "Te recomiendo que" vosotros (dejar) el coche en casa y vayáis al trabajo en metro.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Te recomiendo que vosotros dejéis el coche en casa y vayáis al trabajo en metro.

Ejercicio 3: Gramática en acción

Instrucción: Role play: tú y un compañero organizad cómo atender y devolver la llamada.

Situación
En la oficina, recibes una llamada urgente mientras tu jefe está reunido.

Discutir
  • ¿Qué quieres que haga tu compañero mientras tú sigues en la reunión?
  • ¿Qué le dirías a la persona que llama si la línea está ocupada?

Palabras y frases útiles
  • Deja un mensaje en el buzón de voz.
  • Atiende la llamada y ponla en espera.
  • Vuelve a llamar si la línea está ocupada.

Usar en conversación
  • Quiero que + presente de subjuntivo
  • Es importante que + presente de subjuntivo

Escrito por

Este contenido ha sido diseñado y revisado por el equipo pedagógico de coLanguage. Sobre coLanguage

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Alessia Amoroso

Máster en Lenguas, Culturas y Comunicación

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

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Última actualización:

Sábado, 28/03/2026 16:42