Pronombres relativos: el que, quien, cuyo

El que, quien y cuyo se usan para hablar de personas o cosas ya mencionadas.

Explicación del profesor

¿Para qué sirven estos pronombres relativos?

Te ayudan a unir dos ideas sin repetir el sustantivo.

el que / la que / los que / las que: retoman personas o cosas.
quien / quienes: retoman solo personas (sin artículo).
cuyo / cuya / cuyos / cuyas: expresan posesión (sin artículo) y concuerdan con lo poseído.

Paso 1: Decide si hablas de persona, cosa o posesión

¿Qué necesitas decir?	Usa	Ejemplo
Información sobre una cosa	el/la/los/las que	La ayuda a domicilio, la que solicitamos, empieza el lunes.
Información sobre una persona	quien / quienes	El psicólogo, quien evalúa el caso, habló con la familia.
Relación de posesión (de quién es algo)	cuyo/a/os/as	La residencia, cuyo personal atiende por la noche, está completa.

“El que / la que…”: retomar algo ya identificado

Úsalo cuando el antecedente (la persona o cosa) está claro y quieres añadir una explicación.

Concuerda con el antecedente: el/la/los/las.
Sirve para personas y cosas.

Antecedente	Pronombre	Ejemplo
el cuidador	el que	El cuidador, el que atiende al anciano, trabaja de noche.
la ayuda económica	la que	La ayuda económica, la que recibe la familia, es temporal.

“Quien / quienes”: solo personas y sin artículo

Solo personas (no objetos, no instituciones como “el centro” si lo tratas como cosa).
Nunca lleva artículo: ~~la quien~~, ~~el quien~~.

Bien

La trabajadora social, quien gestiona la ayuda, nos llamó.
Los mayores, quienes reciben asistencia, viven más tranquilos.

Ojo (error típico)

~~La trabajadora social, la quien gestiona la ayuda, nos llamó.~~

“Cuyo/a/os/as”: posesión (y la concordancia clave)

Cuyo significa: “de + el/la/los/las + que”.

No indica “quién es” (eso sería quien), sino de quién es algo.
Concuerda con lo poseído (la cosa que pertenece), no con el propietario.
Nunca lleva artículo: ~~la cuya~~, ~~el cuyo~~.

Lo poseído	Forma	Ejemplo
solicitud (fem. sing.)	cuya	La familia, cuya solicitud fue aprobada, está más tranquila.
personal (masc. sing.)	cuyo	La residencia, cuyo personal trabaja de noche, está completa.
recursos (masc. pl.)	cuyos	El programa, cuyos recursos son limitados, prioriza urgencias.
tareas (fem. pl.)	cuyas	La ONG, cuyas tareas incluyen teleasistencia, colabora con el ayuntamiento.

Autocheck rápido (antes de elegir)

¿Es posesión? ("su", "de la residencia") → cuyo/a/os/as.
Si no es posesión: ¿persona o cosa?
- Persona → quien/quienes (sin artículo) o el/la que.
- Cosa → el/la/los/las que.
Con “cuyo”: revisa la concordancia con lo poseído (género y número).

Mini-resumen: en qué te equivocas menos

quien/quienes: personas + sin artículo.
cuyo/a/os/as: posesión + sin artículo + concuerda con lo poseído.
el/la/los/las que: personas o cosas + concuerda con el antecedente.

El que retoma personas o cosas ya conocidas.
Cuyo / cuya / cuyos / cuyas indican posesión y concuerdan con lo poseído.

Pronombre	Ejemplo
El que / La que / Los que / Las que	El cuidador, el que atiende al anciano, trabaja de noche. La ayuda económica, la que recibe la familia, es temporal.
Quien / Quienes	El psicólogo, quien colabora con servicios sociales, evalúa el caso. Los mayores, quienes reciben asistencia, viven más tranquilos.
Cuyo / Cuya / Cuyos / Cuyas	La familia, cuya ayuda económica fue aprobada, recibe apoyo. La residencia, cuyo personal ofrece apoyo nocturno, está completa.

¡Excepciones!

Cuyo, quien, quienes nunca llevan artículo.
Quien y quienes no se usan para cosas.

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

1. La ayuda a domicilio, ___ solicitamos en los servicios sociales, empieza el lunes.

2. El psicólogo, ___ evalúa el caso, habló con la familia esta mañana.

3. La residencia, ___ personal atiende a personas mayores por la noche, está completa.

4. Conocí a la voluntaria de la ONG, ___ experiencia en teleasistencia es muy útil para el equipo.

Ejercicio 2: Reescribe las frases

Instrucción: Une las dos frases en una sola usando el pronombre relativo indicado (el que/la que/los que/las que, quien/quienes o cuyo/cuya/cuyos/cuyas).

Mostrar/Ocultar pistas

Pista Pista (el que) Conozco al cuidador. El cuidador atiende a mi abuelo por las noches.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Conozco al cuidador, el que atiende a mi abuelo por las noches.
Pista Pista (la que) La ayuda económica ya llegó. La ayuda económica recibe la familia este mes.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
La ayuda económica, la que recibe la familia este mes, ya llegó.
Pista Pista (quien) Hablé con la trabajadora social. Ella coordina el apoyo a domicilio.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Hablé con la trabajadora social, quien coordina el apoyo a domicilio.
Pista Pista (quienes) Los vecinos llamaron al centro de salud. Ellos vieron al anciano desorientado en la calle.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Los vecinos, quienes vieron al anciano desorientado en la calle, llamaron al centro de salud.

Ejercicio 3: Opción múltiple

Instrucción: Elige la frase correcta.