Presente de subjuntivo: afección y emociones - "Me alegra que, siento que, me gusta que, me encanta que, etc..."

Presente de subjuntivo: afección y emociones - "Me alegra que, siento que, me gusta que, me encanta que, etc..."


Expresa reacciones, emociones y valoraciones con verbos como gustar, sentir o molestar.

Cuándo usar «que + subjuntivo» con reacciones (me alegra, me molesta…)

Usas subjuntivo cuando expresas una reacción (alegría, preocupación, molestia, gusto…) ante la acción de otra persona o ante una situación.

  • Reacción (yo) + que + acción/situación (otro) → subjuntivo
Reacción + que Verbo Ejemplo
Me encanta que recomiende Me encanta que el anfitrión recomiende podcasts nuevos.
Me preocupa que influya Me preocupa que la reseña negativa influya en las suscripciones.

La idea clave: dos “sujetos” (yo reacciono / otra cosa ocurre)

  • Yo siento algo (me alegra / me molesta / odio…).
  • Otra persona o situación realiza la acción (la plataforma pause…, la banda sonora acompañe…).

Truco rápido: si puedes separar la frase en dos, suele ir subjuntivo.

  • Me molesta. (¿Qué?) Que el reproductor pause el episodio.
  • Me alegra. (¿Qué?) Que la lista de reproducción incluya singles nuevos.

Cómo formar la estructura (paso a paso)

  1. Elige la reacción: me alegra / me gusta / me preocupa / me fastidia / odio…
  2. Añade que.
  3. Conjuga el verbo en presente de subjuntivo según el sujeto de la segunda parte.

Ejemplo: Me preocupa + que + (la crítica) → influya.

Autocontrol: ¿subjuntivo o indicativo?

Antes de conjugar, pregúntate:

  • ¿Estoy describiendo un hecho (información) o una reacción (opinión/emoción)?
  • ¿La segunda parte es algo que yo constato o algo que me provoca una reacción?
Tipo Ejemplo Modo
Hecho / información La reseña negativa influye en las suscripciones. Indicativo
Reacción ante ese hecho Me preocupa que la reseña negativa influya en las suscripciones. Subjuntivo

Errores típicos (y cómo evitarlos)

  • 1) Mantener el indicativo después de «que»

    Me molesta que el podcast se corta al empezar.

    Me molesta que el podcast se corte al empezar.

  • 2) Olvidar que cambia la conjugación cuando cambia el sujeto

    Me alegra que ellos incluyan novedades en la lista.

  • 3) Confundir “me gusta + infinitivo” con “me gusta que + subjuntivo”

    Me gusta escuchar podcasts en el metro. (mismo sujeto: yo)

    Me gusta que el anfitrión recomiende nuevos podcasts. (sujeto diferente)

Mini lista útil: reacciones que suelen pedir subjuntivo

  • Alegría / satisfacción: Me alegra que…, Me encanta que…, Me gusta que…
  • Molestia: Me molesta que…, Me fastidia que…
  • Preocupación: Me preocupa que…, Me importa que…
  • Rechazo: Odio que…

En todas ellas, si lo que viene después es una acción o situación externa, piensa automáticamente en «que + subjuntivo».

Lo que deberías poder hacer ya (check rápido)

  • Identificar una reacción + «que».
  • Detectar el segundo sujeto (quién hace la acción).
  • Conjugar en presente de subjuntivo: incluya, acompañe, pause, influya, ignoren…
  1. Se usa el subjuntivo cuando una persona reacciona a la acción de otra.
ExpresionesEjemplos
Me alegra que, siento queMe alegra que la lista de reproducción incluya singles nuevos.
Me gusta que, me encanta queMe encanta que la banda sonora acompañe tan bien la conversación del anfitrión.
Me molesta que, me fastidia queMe molesta que el reproductor pause el episodio en medio del reportaje.
Me importa que, me preocupa queMe preocupa que la reseña negativa influya en la suscripción al servicio.
Odio queOdio que ignoren las recomendaciones de los oyentes en el podcast.

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

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1. Me encanta que el anfitrión ______ podcasts nuevos en cada episodio.


2. Me preocupa que la crítica ______ en el servicio de suscripción.


3. Me molesta que la plataforma de streaming ______ el capítulo en medio de la banda sonora.


4. Odio que los oyentes ______ las recomendaciones del locutor en la emisora.


Ejercicio 2: Reescribe las frases

Instrucción: Reescribe cada frase usando la estructura reacción + que + subjuntivo; usa el inicio entre paréntesis como pista (ej.: Me alegra + que…).

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Mostrar/Ocultar pistas
  1. Pista Pista (Me alegra) La lista de reproducción incluye canciones nuevas cada semana.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Me alegra que la lista de reproducción incluya canciones nuevas cada semana.
  2. Pista Pista (Me encanta) La banda sonora acompaña muy bien el vídeo de la entrevista.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Me encanta que la banda sonora acompañe tan bien el vídeo de la entrevista.
  3. Pista Pista (Me molesta) El reproductor pausa el episodio en medio del reportaje.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Me molesta que el reproductor pause el episodio en medio del reportaje.
  4. Pista Pista (Me preocupa) La reseña negativa influye en la suscripción al servicio.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Me preocupa que la reseña negativa influya en la suscripción al servicio.

Ejercicio 3: Opción múltiple

Instrucción: Elige la frase correcta con presente de subjuntivo.

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1.
Tras «me preocupa que» se requiere subjuntivo: debe decir «influya», no el indicativo «influye».
2.
Después de «me molesta que» hay que usar subjuntivo: correcto «se corte», no el indicativo «se corta».

Escrito por

Este contenido ha sido diseñado y revisado por el equipo pedagógico de coLanguage. Sobre coLanguage

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Alessia Amoroso

Máster en Lenguas, Culturas y Comunicación

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

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Última actualización:

Martes, 19/05/2026 23:20