Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo y responde a las preguntas.
| Palabra |
|---|
| Las canciones candidatas |
| Despegar las carreras |
| La música en directo |
| Llegar al público |
| La variedad de estilos |
| Las composiciones |
| Ganar Eurovisión |
| Difundir la música |
| Los artistas |
| El talento |
Preguntas de comprensión:
-
(¿Cuántas canciones candidatas se presentan al inicio y cuántos finalistas hay?)
-
(¿Por qué la música en directo en televisión ayuda a llegar a un público más amplio?)
-
(¿Qué aspectos destacan en esta edición y qué mensaje aparece en muchas canciones?)
Ejercicio 2: Utiliza el sitio web
Instrucción: Preparas una recomendación para una lista de reproducción y presentas a un músico español importante a otros oyentes.
Task: Visita el enlace y encuentra la información necesaria para responder.
Use in your answer: flamenco / la voz / el guitarrista / la carrera / la música española / la balada