Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!
Jak to działa?

Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.

Un año sabático en España

Słowa do użycia: imposible, viajar, desearía, futuro, plan, sueña, comienzo, final, gustaría

(Rok sabbaticalny w Hiszpanii)

Marcos es ingeniero y vive en Berlín, pero desde hace años con vivir en otro país. Últimamente está muy cansado del trabajo y piensa mucho en su . Un día escribe en su cuaderno una lista de deseos, una especie de “bucket list” para un año sabático en España.

En su lista escribe: “Me tomarme un año libre y viajar por el mundo, pero primero quiero pasar seis meses en España. Querría vivir en Valencia, cerca del mar. También hacer un curso de español y conocer a gente nueva”.

Marcos planifica sus ideas: “Al del año sabático quiero descansar y pasar tiempo en la playa. Después quiero trabajar en un proyecto personal de fotografía. Al del año, me gustaría tener claro mi plan profesional”. Sabe que no es , pero necesita un buen y ahorrar dinero. Piensa que este año puede ser una gran aventura y una oportunidad para y cambiar de vida.
Marcos jest inżynierem i mieszka w Berlinie, ale od lat marzy o życiu w innym kraju. Ostatnio jest bardzo zmęczony pracą i dużo myśli o swojej przyszłości. Pewnego dnia zapisuje w notesie listę życzeń — coś w rodzaju „bucket list” na rok sabbaticalny w Hiszpanii.

Na swojej liście pisze: „Chciałbym wziąć rok wolnego i podróżować po świecie, ale najpierw chcę spędzić sześć miesięcy w Hiszpanii. Chciałbym zamieszkać w Walencji, blisko morza. Również pragnąłbym zrobić kurs hiszpańskiego i poznać nowych ludzi”.

Marcos planuje swoje pomysły: „Na początku roku sabbaticalnego chcę odpocząć i spędzać czas na plaży. Potem chcę pracować nad osobistym projektem fotograficznym. Pod koniec roku chciałbym mieć jasno określony plan zawodowy”. Wie, że to nie jest niemożliwe, ale potrzebuje dobrego planu i oszczędności. Myśli, że ten rok może być wielką przygodą i okazją do podróżowania oraz zmiany życia.

  1. ¿Por qué decide Marcos hacer una lista de deseos?

    (Dlaczego Marcos decyduje się spisać listę życzeń?)

  2. ¿Qué planes tiene Marcos para los primeros meses de su año sabático en España?

    (Jakie plany ma Marcos na pierwsze miesiące swojego roku sabbaticalnego w Hiszpanii?)

  3. ¿Qué necesita Marcos para hacer realidad su año sabático y por qué?

    (Czego potrzebuje Marcos, żeby zrealizować swój rok sabbaticalny i dlaczego?)

Ćwiczenie 2: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

Me gustaría viajar por el mundo — Querría conocer muchos países (Me gustaría viajar por el mundo — Querría conocer muchos países)
Deberías pensar en el futuro — Mi consejo es planificar tu vida (Deberías pensar en el futuro — Mi consejo es planificar tu vida)
Querría vivir en otro país — Me gustaría tener una aventura en el extranjero (Querría vivir en otro país — Me gustaría tener una aventura en el extranjero)
Lo desconocido — Algo que no conocemos (Lo desconocido — Algo que no conocemos)
Realizar un plan — Hacer realidad un sueño (Realizar un plan — Hacer realidad un sueño)

Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Me gustaría ______ por el mundo el próximo año.

(Chciałbym ______ po świecie w przyszłym roku.)

2. Querría ______ todos mis planes antes del final del año.

(Chciałbym ______ wszystkie moje plany przed końcem roku.)

3. Deberías ______ en lo posible y no en lo imposible.

(Powinieneś ______ o tym, co możliwe, a nie o tym, co niemożliwe.)

4. Yo recomendaría ______ escritor y contar tus historias.

(Poleciłbym ______ pisarzem i opowiadać swoje historie.)

Ćwiczenie 4: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

1

Planificar un viaje alrededor del mundo

2

Discutir planes futuros profesionales y personales

Ćwiczenie 5: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.

Przydatne wyrażenia:

En el futuro me gustaría… / Yo querría / Me gustaría vivir…, trabajar…, viajar… / Creo que debería… para poder realizar este plan.

  1. En tu lista de deseos, ¿qué te gustaría hacer en los próximos cinco años y por qué?
    Na liście życzeń — co chciał(a)byś robić w ciągu najbliższych pięciu lat i dlaczego?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Si pudieras tomar un año sabático, ¿qué harías y en qué país te gustaría vivir ese tiempo?
    Gdybyś mógł/mogła wziąć rok sabbatical, co byś robił/a i w jakim kraju chciał(a)byś wtedy mieszkać?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. En tu vida profesional, ¿qué te gustaría cambiar o aprender en el futuro para sentirte más satisfecho con tu trabajo?
    W swojej karierze zawodowej — co chciał(a)byś zmienić lub czego się nauczyć w przyszłości, żeby być bardziej zadowolonym/ą z pracy?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Piensa en un sueño que ahora parece difícil u casi imposible: ¿qué querrías hacer y qué necesitarías para poder realizarlo algún día?
    Pomyśl o marzeniu, które teraz wydaje się trudne lub niemal niemożliwe: co chciał(a)byś zrobić i czego potrzebował(a)byś, by kiedyś je zrealizować?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne

Instrukcja: Napisz 6–8 linijek o własnej liście życzeń: co chciałbyś/chciałabyś robić podczas roku sabbaticalnego lub w idealnym czasie wolnym i w jakim kraju chciałbyś/chciałabyś mieszkać lub podróżować?

Przydatne wyrażenia:

Me gustaría… / En el futuro querría… / Mi plan es… / Sueño con…