Les pronoms possessifs indiquent à qui appartient un objet.
(Possessive pronouns show who an object belongs to.)
- Possessive pronouns must match the gender and number of the noun; for example,
son savon becomes le sien , and sa brosse becomes la sienne .
| Pronoms (Pronouns) | Masculin (Masculine) | Féminin |
|---|---|---|
| Je | Le mien (Mine) | La mienne (Mine) |
| Tu | Le tien (Yours) | La tienne (Yours) |
| Il / Elle | Le sien (His / hers) | La sienne (His / hers) |
| Nous | Le nôtre (Ours) | La nôtre (Ours) |
| Vous | Le vôtre (Yours) | La vôtre (Yours) |
| Ils / Elles | Le leur (Theirs) | La leur (Theirs) |
Exercise 1: Multiple choice
Instruction: Choose the correct answer
1. Je ne trouve plus mon shampoing ; tu peux me prêter ___ ?
I can't find my shampoo anymore; can you lend me ___?2. J’ai ma brosse à dents, mais où est ___ ?
I have my toothbrush, but where is ___?3. Ce rasoir est très bien, mais je préfère ___ : il coupe mieux.
This razor is very good, but I prefer ___: it gives a better shave.4. Docteur, dans ma trousse de toilette j’ai mon dentifrice et ma brosse à dents, mais mon colocataire utilise toujours ___.
Doctor, in my toiletry bag I have my toothpaste and my toothbrush, but my roommate always uses ___.Exercise 2: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct sentence.
Exercise 3: Rewrite the phrases
Instruction: Rewrite each sentence by replacing “mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre/nos, votre/vos, leur/leurs” with the correct possessive pronoun (e.g.: C’est mon savon. → C’est le mien.).
-
C’est mon passeport.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExampleC’est le mien.(C’est le mien.)
-
C’est ma carte bancaire.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExampleC’est la mienne.(C’est la mienne.)
-
Ce sont tes clés.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExampleCe sont les tiennes.(Ce sont les tiennes.)
-
C’est son ordinateur (à Paul).⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExampleC’est le sien.(C’est le sien.)
Exercise 4: Grammar in action
Instruction: Discuss and identify who the objects on the table belong to.
- Quels produits sont à vous et lesquels sont au médecin ? (Which products are yours and which are the doctor's?)
- Pourquoi pensez-vous que tel produit est le vôtre ou le sien ? Donnez des raisons concrètes (couleur, marque, parfum). (Why do you think a particular product is yours or theirs? Give concrete reasons (color, brand, scent).)
- Ma brosse à dents — la mienne est bleue. (My toothbrush — mine is blue.)
- Le dentifrice — le vôtre est à la menthe ? (The toothpaste — is yours mint-flavored?)
- Le gel douche — ce n’est pas le sien, c’est le mien. (The shower gel — that's not theirs, it's mine.)
- C’est le mien / la mienne (It's mine / It's mine (feminine))
- Ce n’est pas le sien / la sienne (It's not theirs / It's not theirs (feminine))