Les pronoms possessifs indiquent à qui appartient un objet.
(Los pronombres posesivos indican a quién pertenece un objeto.)
- Los pronombres posesivos deben corresponder al género y al número del sustantivo; por ejemplo,
son savon se convierte en le sien , y sa brosse se convierte en la sienne .
| Pronoms (Pronombres) | Masculin (Masculino) | Féminin |
|---|---|---|
| Je | Le mien (El mío) | La mienne (La mía) |
| Tu | Le tien (El tuyo) | La tienne (La tuya) |
| Il / Elle | Le sien (El suyo) | La sienne (La suya) |
| Nous | Le nôtre (El nuestro) | La nôtre (La nuestra) |
| Vous | Le vôtre (El suyo (de usted/ustedes)) | La vôtre (La suya (de usted/ustedes)) |
| Ils / Elles | Le leur (El suyo (de ellos/ellas)) | La leur (La suya (de ellos/ellas)) |
Ejercicio 1: Opción múltiple
Instrucción: Elige la respuesta correcta
1. Je ne trouve plus mon shampoing ; tu peux me prêter ___ ?
No encuentro mi champú; ¿me puedes prestar ___ ?2. J’ai ma brosse à dents, mais où est ___ ?
Tengo mi cepillo de dientes, ¿pero dónde está ___ ?3. Ce rasoir est très bien, mais je préfère ___ : il coupe mieux.
Esta maquinilla está muy bien, pero prefiero ___ : corta mejor.4. Docteur, dans ma trousse de toilette j’ai mon dentifrice et ma brosse à dents, mais mon colocataire utilise toujours ___.
Doctor, en mi neceser tengo mi pasta de dientes y mi cepillo, pero mi compañero de piso siempre usa ___.Ejercicio 2: Opción múltiple
Instrucción: Elige la frase correcta.
Ejercicio 3: Reescribe las frases
Instrucción: Reescribe cada frase sustituyendo « mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre/nos, votre/vos, leur/leurs » por el pronombre posesivo correcto (ej.: C’est mon savon. → C’est le mien.).
-
C’est mon passeport.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploC’est le mien.(C’est le mien.)
-
C’est ma carte bancaire.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploC’est la mienne.(C’est la mienne.)
-
Ce sont tes clés.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploCe sont les tiennes.(Ce sont les tiennes.)
-
C’est son ordinateur (à Paul).⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ EjemploC’est le sien.(C’est le sien.)
Ejercicio 4: Gramática en acción
Instrucción: Discutid e identificad a quién pertenecen los objetos sobre la mesa.
- Quels produits sont à vous et lesquels sont au médecin ? (¿Qué productos son tuyos y cuáles son del médico?)
- Pourquoi pensez-vous que tel produit est le vôtre ou le sien ? Donnez des raisons concrètes (couleur, marque, parfum). (¿Por qué crees que determinado producto es tuyo o suyo? Da razones concretas (color, marca, aroma).)
- Ma brosse à dents — la mienne est bleue. (Mi cepillo de dientes — el mío es azul.)
- Le dentifrice — le vôtre est à la menthe ? (La pasta de dientes — ¿la tuya es de menta?)
- Le gel douche — ce n’est pas le sien, c’est le mien. (El gel de ducha — no es suyo, es mío.)
- C’est le mien / la mienne (Es mío / mía)
- Ce n’est pas le sien / la sienne (No es suyo / suya)