The gerund of time, manner, condition

Le gérondif de temps, de manière, de condition


On utilise le gérondif pour indiquer deux actions simultanées et pour donner des informations sur le temps, la manière ou la condition.

(We use the gerund (le gérondif) to indicate two simultaneous actions and to give information about time, manner, or condition.)

What this structure is (French gérondif)

en + participe présent = a compact way to link two actions with the same subject.

  • Time (simultaneous): “while …-ing”
  • Manner / means: “by …-ing”
  • Condition: “if / as long as …-ing”

How to build it (quick, reliable method)

  1. Start from nous in the present tense.
  2. Remove -ons.
  3. Add -ant.
  4. Put en in front.
Verb Nous (present) Participe présent Gérondif
travailler nous travaillons travaillant en travaillant
économiser nous économisons économisant en économisant
suivre nous suivons suivant en suivant

The key meaning: time, manner, condition

Meaning Typical English idea French example
Time (two actions at the same time) while + -ing Il lit en se reposant le soir.
Manner / means (how you do it) by + -ing Elle voyage en économisant sur ses dépenses.
Condition (what makes it possible) if / as long as + -ing En travaillant, tu te donnes plus d’opportunités.

Tip: In French, the same form covers these meanings. The context usually makes the interpretation clear.

Non‑negotiable rule: same subject

Use the gérondif only when the subject is the same in both actions.

  • OK: Je prépare mon dossier en suivant les conseils de la RH. (I follow the advice.)
  • Not OK: En suivant les conseils de la RH, le dossier est complet. (The subject changes: “the file” doesn’t follow advice.)

Fix it by adding a real subject:

  • Correct: En suivant les conseils de la RH, je complète mon dossier.

Reflexive verbs: where to place “se”

With reflexive verbs, keep the reflexive pronoun:

  • se reposer → en se reposant
  • se promener → en se promenant

Not: en reposant (meaning changes / sounds wrong here)

The three important exceptions (spelling you must know)

These do not follow the “nous -ons” method:

  • être → en étant
  • avoir → en ayant (watch the spelling: not en aillant)
  • savoir → en sachant

Common mistakes to catch quickly

  • Infinitive after en: en économiseren économisant
  • Conjugated verb after en: en économiseen économisant
  • Wrong subject: make sure the person doing both actions is the same.

Self-check: do you have the right form?

  1. Can you paraphrase with pendant que (time) or en faisant cela (means)?
  2. Is the subject identical in both actions?
  3. Did you build it from nous → remove -ons → add -ant?
  4. If it’s être/avoir/savoir: did you use étant / ayant / sachant?

If you can answer “yes” to all four, your gérondif is very likely correct.

  1. Formed with en> followed by the present participle of the verb (-ant)
Usage (Use)Exemple (Example)
Temps (simultanéité) (Time (simultaneity))Il lit en se reposant les soirs après le sport. (He reads while resting in the evenings after sports.)
Manière (Manner)Elle voyage en économisant beaucoup sur ses dépenses. (She travels while saving a lot on her expenses.)
Condition (Condition)En travaillant, tu réussis à te donner plus d'opportunités pour plus tard. (By working, you manage to give yourself more opportunities for later.)

Exceptions!

  1. Être, avoir, and savoir are exceptions: en étant; en ayant; en sachant

Exercise 1: Multiple choice

Instruction: Choose the correct answer

1. _____ un peu chaque mois, je peux financer mon projet personnel à la retraite.

_____ a little each month, I can fund my personal project for retirement.

2. Il reste à la maison _____ après sa promenade.

He stays at home _____ after his walk.

3. _____ libre le matin, elle visite souvent le marché du quartier.

_____ free in the morning, she often visits the neighborhood market.

4. _____ du temps libre, nous allons visiter la maison de retraite de ma tante demain.

_____ free time, we're going to visit my aunt's nursing home tomorrow.

Exercise 2: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct sentence with the gerund (en + present participle).

1.
After "en", you do not use the conjugated verb: you need the present participle ("en travaillant").
After "en", you do not put a noun: you need the present participle ("en travaillant").
2.
After "en", we do not use the infinitive: you need the present participle ("en économisant").
After "en", we do not use the conjugated verb: you need the present participle ("en économisant").

Exercise 3: Rewrite the phrases

Instruction: Rewrite each sentence using the gerund (en + present participle) to express two actions at the same time (time), manner, or condition. Example: He phones. He walks. → He phones while walking.

Show/Hide translation Show/Hide hints
  1. Je fais souvent mes courses le samedi. Je rentre en métro.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Example
    Je fais souvent mes courses le samedi en rentrant en métro.
    (I often do my shopping on Saturdays, returning by subway.)
  2. Il apprend le français. Il écoute des podcasts dans le bus.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Example
    Il apprend le français en écoutant des podcasts dans le bus.
    (He learns French by listening to podcasts on the bus.)
  3. Elle a trouvé un club de marche. Elle a demandé des informations par e-mail.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Example
    Elle a trouvé un club de marche en demandant des informations par e-mail.
    (She found a walking club by asking for information by email.)
  4. Tu comprends mieux ce document. Tu le lis lentement.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Example
    Tu comprends mieux ce document en le lisant lentement.
    (You understand this document better by reading it slowly.)

Exercise 4: Grammar in action

Instruction: In pairs, propose a plan for their first two weeks of retirement.

Show/Hide translation
Situation
Vous conseillez un collègue qui part bientôt à la retraite pour bien démarrer.
(You are advising a colleague who will soon retire on how to get off to a good start.)

Discuss
  • Quels objectifs sont probables et lesquels sont improbables pour lui, et pourquoi ? (Which goals are likely and which are unlikely for them, and why?)
  • Comment peut-il avoir du temps libre tout en restant actif et en se reposant ? (temps) Comment peut-il économiser et réduire les risques financiers ? (manière) Dans quelles conditions son projet personnel pourra réussir ? (condition) (How can they have free time while staying active and also resting? (time) How can they save money and reduce financial risks? (manner) Under what conditions could their personal project succeed? (condition))

Useful words and phrases
  • En étant libre, il peut visiter sa famille. (En étant libre, il peut rendre visite à sa famille.)
  • En économisant, il réduit le risque financier. (En économisant, il réduit le risque financier.)
  • En ayant du temps libre, il peut avancer son projet personnel. (En ayant du temps libre, il peut avancer son projet personnel.)

Use in conversation
  • en + participe présent (temps) : en visitant, en restant à la maison (en + present participle (time): en visitant, en restant à la maison)
  • en + participe présent (manière/condition) : en économisant, en travaillant (en + present participle (manner/condition): en économisant, en travaillant)
  • exceptions : en étant, en ayant, en sachant (exceptions: en étant, en ayant, en sachant)

Written by

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Marco De Faria

Master in Foreign Languages

University of Poitiers

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Last Updated:

Saturday, 28/03/2026 09:57