A2.31 - Bucket list
A2.31 - Bucket list

A2.31 - Bucket list - Exercises

Liste de souhaits


Exercise 1: Match a word

Instruction: Match the items that have a related meaning.

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La liste de choses à faire — La liste de projets (The to-do list — The list of projects)
Je voudrais — J’aimerais (poliment) (I would like — I would like (politely))
J’aimerais — Je souhaiterais (I would like — I would wish)
On pourrait — Serait-il possible de (We could — Would it be possible to)

Exercise 2: Exam preparation (Audio)

Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below

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Note interne - Atelier « Liste de choses à faire »

Fill in the gaps: liste, rêves, journal, ambitieuse, futur, réaliser

(Internal memo - Workshop “Bucket list”)

Dans le cadre de la semaine Bien-être au travail, le comité propose un atelier pour créer une de choses à faire. Vous notez vos et un plan simple pour le . L’idée est de choisir des projets possibles et de fixer une date pour les .

Atelier mardi à 12h30, salle B. Apportez un carnet ou un de bord. Si vous avez une idée , c’est accepté, mais on cherche aussi des objectifs réalistes. Pour vous inscrire, écrivez à l’accueil : « Je voudrais participer » ou « J’aimerais recevoir les infos ».
As part of Workplace Well-being Week, the committee is offering a workshop to create a bucket list. You write down your dreams and a simple plan for the future (travel, learning, adventure). The idea is to choose feasible projects and set a date to achieve them.

Workshop on Tuesday at 12:30 p.m., room B. Bring a notebook or a logbook. If you have an ambitious idea (e.g. skydiving), that’s accepted, but we’re also looking for realistic goals. To sign up, write to reception: “I would like to take part” or “I would like to receive the information”.

  1. Quelles deux choses mettrais-tu sur ta liste et quel plan simple proposes-tu pour les réaliser ?

    (What two things would you put on your list and what simple plan do you suggest to achieve them?)

Exercise 3: Listening

Instruction: Listen to the audio and answer the questions.

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Cette année, je fais une liste de choses à faire pour le futur. Mon rêve, c’est une aventure avec un peu d’adrénaline : sauter en parachute, mais pas tout de suite. D’abord, je planifie un week-end à Lyon et je commence un petit journal de bord. Je veux réaliser ces idées, même si ça paraît ambitieux. Pour moi, ce n’est pas impossible, c’est juste une question de temps et d’organisation. Je crois que ce sera inoubliable.
(This year, I'm making a list of things to do for the future. My dream is an adventure with a bit of adrenaline: skydiving, but not right away. First, I'm planning a weekend in Lyon and I'm starting a small logbook. I want to make these ideas happen, even if it seems ambitious. For me, it's not impossible, it's just a matter of time and organization. I believe it will be unforgettable.)
True False

(She plans to go skydiving soon.)

(Before the thrill-seeking activity, she organizes a short trip and writes down her plans.)

(She thinks her goals are achievable with time and organization.)

Exercise 4: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

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1. L'année dernière, je ___ un voyage en France avec mon journal de bord, mais je n'avais pas assez de temps.

(Last year, I ___ a trip to France with my travel journal, but I didn't have enough time.)

2. Pour ma liste de choses à faire, je ___ un rêve cette année : visiter la Bretagne.

(For my to-do list, I ___ a dream come true this year: visiting Brittany.)

3. J'aimerais ___ une aventure inoubliable, mais je ne sais pas par où commencer.

(I'd like to ___ an unforgettable adventure, but I don't know where to start.)

Exercise 5: Dialogue Cards

Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.

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Exercise 6: Discussion questions (AI+)

Instruction: Speaking: translate and respond (AI+)

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Useful expressions:

J'aimerais réaliser... / Je voudrais... plus tard. / On pourrait... ce serait inoubliable.

  1. Quelles sont deux choses que vous aimeriez réaliser dans les prochaines années et pourquoi ?
    What are two things you would like to accomplish in the next few years and why?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Si vous aviez un mois de libre l'année prochaine, quelle aventure ou quel voyage voudriez-vous faire ?
    If you had a free month next year, what adventure or trip would you like to take?

    __________________________________________________________________________________________________________

Exercise 7: Writing correspondence (AI+)

Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation

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Salut !

Je fais une petite liste de choses à faire pour cette année. J’aimerais faire une activité un peu aventure (mais pas trop chère). Tu as des idées ? On pourrait aussi choisir une date et faire un petit plan pour le week-end prochain.

Tu es libre samedi ou dimanche ?
- Camille


Hi!

I’m making a small bucket list for this year. I’d like to do an activity that’s a bit adventurous (but not too expensive). Do you have any ideas? We could also choose a date and make a little plan for next weekend.

Are you free on Saturday or Sunday?
- Camille


Useful phrases:

  1. J’aimerais... mais je préfère...

    (I would like... but I prefer...)

  2. On pourrait... samedi/dimanche, vers...

    (We could... Saturday/Sunday, around...)

  3. Je suis libre... et je propose de...

    (I’m free... and I suggest...)

Salut Camille ! Bonne idée pour la liste. J’aimerais une activité avec un peu d’adrénaline, mais pas trop chère. On pourrait faire : 1) une randonnée avec un parcours accrobranche, 2) une sortie vélo le long de la rivière, ou 3) une visite d’un parc d’aventure près de la ville. Je suis libre samedi après-midi vers 15h. Tu préfères samedi ou dimanche ?

Hi Camille! Great idea for the list. I’d like an activity with a bit of adrenaline, but not too expensive. We could do: 1) a hike with a treetop adventure course, 2) a bike ride along the river, or 3) a visit to an adventure park near the city. I’m free on Saturday afternoon around 3 p.m. Do you prefer Saturday or Sunday?