Exercise 1: Match a word
Instruction: Match the items that have a related meaning.
Exercise 2: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Sortie nature du dimanche : Parc national des Calanques
Fill in the gaps: montent, chemin, grimper, rivière, prairie, paysage, chaussures de randonnée, promenade, lac, calme
(Sunday nature outing: Calanques National Park)
Le Parc national des Calanques propose plusieurs idées de sortie pour le dimanche. Depuis le parking de Luminy, une facile suit un balisé jusqu’au belvédère. On marche à travers une et des pins, avec un sur la mer. Prévoyez de bonnes : certaines parties et il faut parfois sur des rochers. Le parcours est le matin.
Conseils pratiques : prenez de l’eau et un petit pique-nique, car il n’y a pas de commerce sur le sentier. Respectez la et les zones fragiles : restez sur les chemins. Pour une sortie plus longue, vous pouvez aller vers un petit , près de la zone où les familles s’arrêtent souvent pour faire des photos. Dernier rappel : en été, l’accès peut être limité selon le risque d’incendie.Calanques National Park suggests several options for a Sunday outing. From the Luminy car park, an easy walk follows a waymarked path to the viewpoint. You walk through a meadow and pine trees with views of the sea. Wear good hiking shoes: some sections climb and you may need to scramble over rocks. The route is peaceful in the morning.
Practical tips: bring water and a small packed lunch, as there are no shops on the trail. Respect the river and fragile areas: stay on the paths. For a longer outing, you can continue to a small lake near the spot where families often stop to take photos. Final reminder: in summer access may be limited depending on the fire risk.
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Quels conseils pratiques le texte donne-t-il pour la préparation de la sortie et pour la sécurité ?
(What practical tips does the text give for preparing the outing and for safety?)
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Décrivez le parcours : quels paysages et quelles difficultés le texte mentionne-t-il, et quel moment de la journée est conseillé ?
(Describe the route: what landscapes and difficulties does the text mention, and what time of day is recommended?)
Exercise 3: Listening
Instruction: Listen to the audio fragment and indicate whether the following statements are true or false.
| True | False | |
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(The outing is planned for Sunday morning, with a simple meal to take along.) |
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(The route is mostly through the city and there is no water along the way.) |
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(The person says that we are going to climb in the mountains for a long time.) |
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. On se retrouve dimanche à 9 h au lac, devant lequel on ___ un petit pique-nique.
(On se retrouve dimanche à 9 h au lac, devant lequel on ___ un petit pique-nique.)2. Tu ___ tes chaussures de randonnée avec lesquelles tu marches mieux sur le chemin.
(Tu ___ tes chaussures de randonnée avec lesquelles tu marches mieux sur le chemin.)3. Nous ___ jusqu’à la prairie sur laquelle la vue est très agréable.
(Nous ___ jusqu’à la prairie sur laquelle la vue est très agréable.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Discussion questions
Instruction: Answer the questions using the vocabulary from this chapter.
Useful expressions:
Je vous propose d’aller à… près de… / C’est un endroit où l’on peut… / Pendant la randonnée, on peut…
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Vous invitez un(e) ami(e) à faire une petite promenade dimanche : où proposez-vous d’aller et qu’est-ce que vous aimeriez voir (lac, rivière, prairie, montagne) ?
You invite a friend to go for a short walk on Sunday: where would you suggest going and what would you like to see (lake, river, meadow, mountain)?
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Parlez d’une excursion récente ou typique : comment était le chemin et que faisiez-vous pendant la randonnée (monter, grimper, pique-nique) ?
Talk about a recent or typical outing: what was the trail like and what did you do during the hike (climb, scramble, picnic)?
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Exercise 7: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
Salut ! C'est Camille 😊
Dimanche, ça te dit une petite promenade près de Fontainebleau ? Il y a un chemin facile dans la forêt, et on peut aller jusqu'au lac. C'est assez calme.
Je pensais partir vers 10h et faire un petit pique-nique. Tu as des chaussures de randonnée ? Tu veux venir ?
Hi! It’s Camille 😊
Do you feel like a short walk near Fontainebleau on Sunday? There’s an easy path in the forest, and we can walk to the lake. It’s pretty quiet.
I was thinking of leaving around 10 a.m. and having a small picnic. Do you have hiking shoes? Want to come?
Useful phrases:
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Ça me dit bien / Désolé(e), je ne peux pas…
(That sounds good to me / Sorry, I can’t…)
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On se retrouve à … devant … ?
(Shall we meet at … in front of … ?)
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Je peux apporter … / Est-ce que tu peux apporter … ?
(I can bring … / Can you bring … ?)
Hi Camille! Yes, that sounds great. I’m free on Sunday. Shall we meet at 10 a.m. in front of Fontainebleau-Avon station? I have hiking shoes, so I’m all set. I can bring water and some fruit for the picnic. Do you prefer going to the lake or walking along the river? See you on Sunday!