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Impara con un insegnante Materiali didattici inclusi Esercitati nella conversazione

Juan y Sofía organizan un proyecto urgente en la oficina y reparten responsabilidades.

1. Juan: Hola, ¿sabes que tenemos un proyecto muy importante para mañana? (Hola, ¿sabes que tenemos un proyecto muy importante para mañana?) Mostra
2. Sofía: Sí, y además es urgente. Hay que ponerse a ello ya. (Sí, y además es urgente. Hay que ponerse a ello ya.) Mostra
3. Juan: Perfecto, mira esto. ¿Puedes encargarte de coordinar al equipo de diseño? Podemos repartir el trabajo. (Perfecto, mira esto. ¿Puedes encargarte de coordinar al equipo de diseño? Podemos repartir el trabajo.) Mostra
4. Sofía: De acuerdo, pero necesito que me informes de todo lo que se decida. (De acuerdo, pero necesito que me informes de todo lo que se decida.) Mostra
5. Juan: Por supuesto. También deberías revisar la agenda y asegurarte de que está al día. (Por supuesto. También deberías revisar la agenda y asegurarte de que está al día.) Mostra
6. Sofía: Vale. ¿Y quién va a terminar las presentaciones? (Vale. ¿Y quién va a terminar las presentaciones?) Mostra
7. Juan: Luis se ocupará de esa tarea, ya hablé con él. (Luis se ocupará de esa tarea, ya hablé con él.) Mostra
8. Sofía: Genial. Quiero evitar cualquier retraso. (Genial. Quiero evitar cualquier retraso.) Mostra
9. Juan: Estoy de acuerdo. Si queda algo pendiente, lo haré yo mismo. (Estoy de acuerdo. Si queda algo pendiente, lo haré yo mismo.) Mostra
10. Sofía: No olvides enviar un aviso al equipo con los cambios. (No olvides enviar un aviso al equipo con los cambios.) Mostra
11. Juan: Sí, ya lo he hecho. Además, el informe estará listo antes de la reunión. (Sí, ya lo he hecho. Además, el informe estará listo antes de la reunión.) Mostra
12. Sofía: Eso espero. La fecha límite es mañana a las diez. (Eso espero. La fecha límite es mañana a las diez.) Mostra
13. Juan: No te preocupes, todo estará hecho a tiempo. (No te preocupes, todo estará hecho a tiempo.) Mostra
14. Sofía: Muy bien. Entonces seguimos con el plan. (Muy bien. Entonces seguimos con el plan.) Mostra

Esercizio 1: Domande di discussione

Istruzione: Discutete le domande dopo aver ascoltato l'audio o letto il testo.

  1. ¿Qué tarea tiene Juan en el proyecto?
    2. Qual è il compito di Juan nel progetto?
  2. ¿Qué hace Sofía para evitar retrasos?
    3. Cosa fa Sofía per evitare ritardi?
  3. ¿Por qué es importante informar sobre las tareas pendientes a los compañeros de trabajo?
    4. Perché è importante informare i compagni di lavoro sulle attività in sospeso?
  4. ¿Cómo organizas tus tareas cuando tienes muchas responsabilidades al mismo tiempo?
    5. Come organizzi i tuoi compiti quando hai molte responsabilità contemporaneamente?