El presente de subjuntivo se usa para expresar deseos, recomendaciones o necesidades. Normalmente se usa después de expresiones como quiero que o es importante que.

(The present subjunctive is used to express wishes, recommendations or needs. It is normally used after expressions like quiero que or es importante que.)

What is the present subjunctive doing here?

  • In this unit you use the present subjunctive to talk about what you want, recommend or find important that another person does.
  • Typical patterns you see in the book:
    • Quiero que + someone + present subjunctive
    • Es importante que + someone + present subjunctive
    • Te recomiendo que + someone + present subjunctive
  • After que you are talking about a different subject (I want you to…, They recommend that we…).
  • This “change of subject” is the classic situation where Spanish uses the subjunctive.

Step 1 – How to build the present subjunctive forms

For regular verbs, the book already gives you the pattern. Here is the same rule, made very explicit:

  1. Take yo in the present indicative.
  2. Remove the final -o.
  3. Add the subjunctive endings.
Infinitive Yo (presente) Remove -o Subjunctive stem
hablar yo hablo habl- que yo hable
comer yo como com- que yo coma
vivir yo vivo viv- que yo viva

Endings (this is what you already see in the table, summarised):

Type Yo Él/Ella/Ud. Nosotros/as Vosotros/as Ellos/Ellas/Uds.
-ar e es e emos éis en
-er / -ir a as a amos áis an

Notice: the endings are kind of “swapped” compared to the normal present:

  • -ar verbs use endings with -e-.
  • -er / -ir verbs use endings with -a-.

Step 2 – Quick check: is this form subjunctive or not?

For many students, the difficulty is to see the subjunctive in a sentence. Use this checklist:

  1. Look before the verb. Do you see expressions like:
    quiero que, no quiero que, es importante que, es necesario que, te recomiendo que, mis padres desean que, prefiero que, necesito que…?
    If yes → subjunctive is very likely.
  2. Check the subject before and after que:
    • “Yo quiero que …” → different subject → use subjunctive.
    • “Ellos prefieren que nosotros…” → different subject → use subjunctive.
  3. Look at the verb ending:
    • For an -ar verb after que, you expect: e, es, e, emos, éis, en.
    • For an -er / -ir verb after que, you expect: a, as, a, amos, áis, an.

If 1, 2 and 3 are all “yes”, you are almost certainly looking at a subjunctive form.

Common mistakes to avoid

  • Using the infinitive instead of the subjunctive

After que you need a conjugated verb, not the infinitive:

  • Quiero que tú dejar de trabajar tarde.
  • ✔ Quiero que tú dejes de trabajar tarde.
  • Using the normal present (indicative) instead of the subjunctive
  • Es importante que nosotros respondemos al jefe hoy.
  • ✔ Es importante que nosotros respondamos al jefe hoy.
  • Forgetting the subject change

Compare:

  • Quiero dejar de trabajar tan tarde.” → only one subject: yo. No que, so no subjunctive.
  • Quiero que tú dejes de trabajar tan tarde.” → two subjects: yo / tú. We use que + subjunctive.

Step 3 – Mini procedure: how do I form the right verb?

When you do the exercises, use this short procedure:

  1. Identify the verb in brackets: e.g. responder.
  2. Find “yo” in the present: yo respondo.
  3. Remove -o: respond-.
  4. Add the correct ending depending on:
    • Type of verb: -ar or -er/-ir.
    • Person: yo, tú, él/ella/usted, nosotros, vosotros, ellos/ustedes.

Example from the book:

  • “Es importante que nosotros (responder) a los correos del jefe hoy.”
  1. Verb: responder → -er verb.
  2. Yo: respondo.
  3. Remove -o → respond-.
  4. Subject after que: nosotros → ending for -er/-ir: -amos.
  5. Form: respondamos → “Es importante que nosotros respondamos…”

Step 4 – What meaning nuance should you feel?

This will help you use the structure naturally in conversation.

  • With the subjunctive, you do not describe a fact.
  • You express a desire, recommendation, wish, necessity about someone else’s action.

Compare these pairs:

  • Indicative (fact): “Ellos responden al cliente hoy.” → They answer today. Just information.
  • Subjunctive (wish/need): “No quiero que ellos respondan al cliente hoy.” → I do not want them to answer today.
  • Indicative (plan/fact): “Nosotros dejamos el coche en casa.”
  • Subjunctive (advice): “Te recomiendo que vosotros dejéis el coche en casa.”

Self-check: can you already do this?

Use this as a quick checklist. If you can honestly say “yes” to most points, you are ready to focus on speaking practice in class.

  1. Can I explain in my own words when I use quiero que / es importante que / te recomiendo que + subjunctive?
  2. Can I form the subjunctive of a regular verb by going from yo (present) → remove -o → add the correct ending?
  3. Can I see the difference between a sentence with only one subject (no subjunctive) and a sentence with two different subjects (with subjunctive)?
  4. Can I avoid the common errors dejar, responder, dejan after que and use dejes, respondan, dejemos… instead?
  5. In a work context (phone calls, emails, meetings), can I create at least 3 of my own sentences with:
    • “Quiero que…”
    • “Es importante que…”
    • “Te recomiendo que…”

If one point is still unclear, go back to the corresponding section above, read just that part again, and then try to create your own example. Short, clear examples are usually enough.

  1. Take the verb in the yo form of the present indicative and remove the final -o (yo hablo ⇒ habl-).
  2. Verbs ending in -ar take these endings: e, es, e, emos, éis, en.
  3. Verbs ending in -er and -ir take these endings: a, as, a, amos, áis, an.
Verbs ending in -arVerbs ending in -erVerbs ending in -ir
Yo dejeYo respondaYo reciba
Tú dejesTú respondasTú recibas
Él/Ella/Usted dejeÉl/Ella/Usted respondaÉl/Ella/Usted reciba
Nosotros/as dejemosNosotros/as respondamosNosotros/as recibamos
Vosotros/as dejéisVosotros/as respondáisVosotros/as recibáis
Ellos/Ellas/Ustedes dejenEllos/Ellas/Ustedes respondanEllos/Ellas/Ustedes reciban

Exercise 1: Multiple choice

Instruction: Choose the correct answer

1. Quiero que tú ___ la llamada del nuevo cliente y que le respondas con calma.

I want you ___ the new client's call and respond to them calmly.)

2. Es importante que me ___ un mensaje en el buzón de voz si no contesto.

It's important that you ___ me a message on the voicemail if I don't answer.)

3. Prefiero que nosotros ___ la llamada al departamento técnico cuando la línea esté ocupada.

I'd prefer that we ___ the call to the technical department when the line is busy.)

4. Necesito que ustedes ___ a todos los correos antes de que el cliente vuelva a llamar.

I need you all ___ to all emails before the customer calls again.)

Exercise 2: Rewrite the phrases

Instruction: Rewrite the sentences using the present subjunctive after the expression in quotes (for example: I want you to / It’s important that / I recommend that). Change the part in parentheses to the correct form of the verb.

Show/Hide translation Show/Hide hints
  1. Hint Hint (dejar) "Quiero que" tú (dejar) de trabajar tan tarde todos los días.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Quiero que tú dejes de trabajar tan tarde todos los días.
    (Quiero que tú dejes de trabajar tan tarde todos los días.)
  2. Hint Hint (responder) "Es importante que" nosotros (responder) a los correos del jefe hoy.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Es importante que nosotros respondamos a los correos del jefe hoy.
    (Es importante que nosotros respondamos a los correos del jefe hoy.)
  3. Hint Hint (recibir) "Mis padres desean que" yo (recibir) pronto una respuesta del banco.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Mis padres desean que yo reciba pronto una respuesta del banco.
    (Mis padres desean que yo reciba pronto una respuesta del banco.)
  4. Hint Hint (dejar) "Te recomiendo que" vosotros (dejar) el coche en casa y vayáis al trabajo en metro.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Te recomiendo que vosotros dejéis el coche en casa y vayáis al trabajo en metro.
    (Te recomiendo que vosotros dejéis el coche en casa y vayáis al trabajo en metro.)

Exercise 3: Grammar in action

Instruction: Role play: you and a colleague plan how to answer and return the call.

Show/Hide translation
Situation
En la oficina, recibes una llamada urgente mientras tu jefe está reunido.
(At the office, you get an urgent call while your boss is in a meeting.)

Discuss
  • ¿Qué quieres que haga tu compañero mientras tú sigues en la reunión? (What do you want your colleague to do while you stay in the meeting?)
  • ¿Qué le dirías a la persona que llama si la línea está ocupada? (What would you say to the caller if the line is busy?)

Useful words and phrases
  • Deja un mensaje en el buzón de voz. (Leave a message on the voicemail.)
  • Atiende la llamada y ponla en espera. (Answer the call and put it on hold.)
  • Vuelve a llamar si la línea está ocupada. (Call back if the line is busy.)

Use in conversation
  • Quiero que + presente de subjuntivo (Quiero que + presente de subjuntivo)
  • Es importante que + presente de subjuntivo (Es importante que + presente de subjuntivo)

Written by

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Alessia Amoroso

Master of Languages, Cultures, Communication

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

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Last Updated:

Thursday, 05/03/2026 21:04