El presente de subjuntivo se usa para expresar deseos, recomendaciones o necesidades. Normalmente se usa después de expresiones como quiero que o es importante que.

(Der Subjunktiv Präsens wird verwendet, um Wünsche, Empfehlungen oder Notwendigkeiten auszudrücken. Er wird normalerweise nach Wendungen wie quiero que oder es importante que benutzt.)

1. Wozu braucht man hier den Subjuntivo?

  • In diesen Beispielen geht es immer um Wünsche, Empfehlungen, Gefühle, Bewertungen.
  • Typischer Bauplan: Hauptsatz + que + Subjuntivo.

Beispiele

  • Quiero quedejes de trabajar tan tarde.
    Ich will, dass du nicht mehr so spät arbeitest.
  • Es importante que nosotros respondamos hoy.
    Es ist wichtig, dass wir heute antworten.

Im Deutschen benutzt du hier einfach „dass + Präsens“.
Im Spanischen brauchst du nach diesen Auslösern den Subjuntivo.

2. Wann genau nehme ich den Subjuntivo?

Ganz praktisch für dieses Kapitel: Schau auf den Anfang des Satzes.

  • Wunsch / Wille:
    Quiero que…, Mis padres desean que…, Prefiero que…
  • Bewertung:
    Es importante que…, Es necesario que…
  • Rat / Empfehlung:
    Te recomiendo que…, Te aconsejo que…
  • Gefühl (kommt später noch häufiger):
    Me alegra que…, Me molesta que…

Merke: Steht vorne ein solcher Ausdruck + que + Personenwechsel (yo → tú / él / vosotros …), dann brauchst du im zweiten Teil den Subjuntivo.

3. Bildung: der 3‑Schritte‑Plan

Der Subjuntivo Presente wird für -ar, -er und -ir fast gleich gebildet.

  1. Nimm die Form „yo“ im Presente de indicativo
    • hablo, respondo, recibo
    • ojo: auch bei unregelmäßigen yo-Formen: tengo, hago, salgo
  2. Streich die Endung -o
    • hablo → habl‑
    • respondo → respond‑
    • recibo → recib‑
  3. Hänge die Subjuntivo-Endung an

4. Die Endungen im Überblick

Verbos en -ar Verbos en -er / -ir
yo e yo a
es as
él / ella / usted e él / ella / usted a
nosotros/as emos nosotros/as amos
vosotros/as éis vosotros/as áis
ellos / ellas / ustedes en ellos / ellas / ustedes an

Merksatz: Die Endungen „tauschen die Welt“:

  • -ar‑Verben bekommen typische -er/-ir‑Endungen: e, es, e, emos, éis, en.
  • -er/-ir‑Verben bekommen „a‑Endungen“: a, as, a, amos, áis, an.

5. Schritt-für-Schritt-Beispiele

a) -ar: dejar

  1. yo (Presente): dejo
  2. -o weg: dej‑
  3. Endungen für -ar anfügen:
yodeje
dejes
él / ella / usteddeje
nosotros/asdejemos
vosotros/asdejéis
ellos / ellas / ustedesdejen

b) -er: responder

  1. yo: respondo
  2. -o weg: respond‑
  3. Endungen für -er/-ir anfügen:
yoresponda
respondas
él / ella / ustedresponda
nosotros/asrespondamos
vosotros/asrespondáis
ellos / ellas / ustedesrespondan

c) -ir: recibir

  1. yo: recibo
  2. -o weg: recib‑
  3. Endungen für -er/-ir anfügen:
yoreciba
recibas
él / ella / ustedreciba
nosotros/asrecibamos
vosotros/asrecibáis
ellos / ellas / ustedesreciban

6. Typische Fehler und wie du sie vermeidest

  • Fehler 1: Indikativ statt Subjuntivo
    Quiero que tú dejas
    ✅ Quiero que tú dejes
  • Fehler 2: Infinitiv statt Subjuntivo
    Es importante que nosotros responder
    ✅ Es importante que nosotros respondamos
  • Fehler 3: Falsche Endung für -er/-ir
    Mis padres desean que yo recibe
    ✅ Mis padres desean que yo reciba

Kontrollfrage nach jedem Satz:

  • Habe ich einen Auslöser (Quiero que, Es importante que, Te recomiendo que …)?
  • Wechselt das Subjekt (yo → tú / él / nosotros …)?
  • Steht nach que wirklich die richtige Subjuntivo-Endung?

7. Mini-Selbstcheck

  1. Kannst du die Endungen für -ar und für -er/-ir auswendig sagen?
  2. Kannst du erklären, warum man sagt:
    Es importante que nosotros respondamos…
    und nicht
    Es importante que nosotros respondemos…?
  3. Kannst du selbst 3 Sätze bilden mit:
    Quiero que…, Es necesario que…, Te recomiendo que… + Subjuntivo?

Wenn du diese drei Punkte sicher kannst, bist du für die mündliche Anwendung im Unterricht gut vorbereitet.

  1. Man nimmt die Verbform in yo im Präsens Indikativ und entfernt das End--o (yo hablo ⇒ habl-).
  2. Verben auf -ar enden auf: e, es, e, emos, éis, en.
  3. Verben auf -er und -ir enden auf: a, as, a, amos, áis, an.
Verben auf -arVerben auf -erVerben auf -ir
Yo dejeYo respondaYo reciba
Tú dejesTú respondasTú recibas
Él/Ella/Usted dejeÉl/Ella/Usted respondaÉl/Ella/Usted reciba
Nosotros/as dejemosNosotros/as respondamosNosotros/as recibamos
Vosotros/as dejéisVosotros/as respondáisVosotros/as recibáis
Ellos/Ellas/Ustedes dejenEllos/Ellas/Ustedes respondanEllos/Ellas/Ustedes reciban

Übung 1: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wähle die richtige Antwort

1. Quiero que tú ___ la llamada del nuevo cliente y que le respondas con calma.

Ich möchte, dass du ___ das Gespräch des neuen Kunden entgegennimmst und ihm ruhig antwortest.)

2. Es importante que me ___ un mensaje en el buzón de voz si no contesto.

Es ist wichtig, dass du mir ___ eine Nachricht auf der Mailbox hinterlässt, wenn ich nicht ans Telefon gehe.)

3. Prefiero que nosotros ___ la llamada al departamento técnico cuando la línea esté ocupada.

Ich möchte lieber, dass wir ___ das Gespräch an die technische Abteilung weiterleiten, wenn die Leitung besetzt ist.)

4. Necesito que ustedes ___ a todos los correos antes de que el cliente vuelva a llamar.

Ich brauche, dass ihr ___ alle E-Mails beantwortet, bevor der Kunde wieder anruft.)

Übung 2: Umschreiben Sie die Ausdrücke

Anleitung: Schreibe die Sätze um und verwende den Präsens des Konjunktivs nach dem in Anführungszeichen stehenden Ausdruck (zum Beispiel: Quiero que / Es importante que / Te recomiendo que). Ändere den Teil in Klammern in die korrekte Verbform.

Anzeigen/Übersetzung ausblenden Hinweise einblenden/ausblenden
  1. Hinweis Hinweis (dejar) "Quiero que" tú (dejar) de trabajar tan tarde todos los días.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Quiero que tú dejes de trabajar tan tarde todos los días.
    (Quiero que tú dejes de trabajar tan tarde todos los días.)
  2. Hinweis Hinweis (responder) "Es importante que" nosotros (responder) a los correos del jefe hoy.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Es importante que nosotros respondamos a los correos del jefe hoy.
    (Es importante que nosotros respondamos a los correos del jefe hoy.)
  3. Hinweis Hinweis (recibir) "Mis padres desean que" yo (recibir) pronto una respuesta del banco.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Mis padres desean que yo reciba pronto una respuesta del banco.
    (Mis padres desean que yo reciba pronto una respuesta del banco.)
  4. Hinweis Hinweis (dejar) "Te recomiendo que" vosotros (dejar) el coche en casa y vayáis al trabajo en metro.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Te recomiendo que vosotros dejéis el coche en casa y vayáis al trabajo en metro.
    (Te recomiendo que vosotros dejéis el coche en casa y vayáis al trabajo en metro.)

Übung 3: Grammatik in Aktion

Anleitung: Rollenspiel: Ihr und ein Kollege organisiert, wie Anrufe entgegengenommen und zurückgegeben werden.

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Situation
En la oficina, recibes una llamada urgente mientras tu jefe está reunido.
(Im Büro erhältst du einen dringenden Anruf, während dein Chef in einer Besprechung ist.)

Diskutieren
  • ¿Qué quieres que haga tu compañero mientras tú sigues en la reunión? (Was soll dein(e) Kollege/Kollegin tun, während du in der Besprechung bleibst?)
  • ¿Qué le dirías a la persona que llama si la línea está ocupada? (Was würdest du der anrufenden Person sagen, wenn die Leitung besetzt ist?)

Nützliche Wörter und Redewendungen
  • Deja un mensaje en el buzón de voz. (Hinterlasse eine Nachricht auf der Mailbox.)
  • Atiende la llamada y ponla en espera. (Nimm den Anruf entgegen und setze ihn auf Wartestellung.)
  • Vuelve a llamar si la línea está ocupada. (Ruf noch einmal an, falls die Leitung besetzt ist.)

Im Gespräch verwenden
  • Quiero que + presente de subjuntivo (Quiero que + presente de subjuntivo)
  • Es importante que + presente de subjuntivo (Es importante que + presente de subjuntivo)

Geschrieben von

Dieser Inhalt wurde vom pädagogischen Team von coLanguage entworfen und überprüft. Über coLanguage

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Alessia Amoroso

Master für Sprachen, Kulturen und Kommunikation

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

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Zuletzt aktualisiert:

Donnerstag, 05/03/2026 21:04