A2.12 - El meu temps a l’escola - Exercicis
Exercici 1: Associa una paraula
Instrucció: Fes coincidir els elements que tenen un significat relacionat.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Exercici 2:
Preparació per als exàmens 
Instrucció: Llegeix el text, completa els espais en blanc amb les paraules que falten i respon a les preguntes següents
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Folleto del AMPA: charla sobre la ESO
El AMPA del organiza una charla para las familias sobre el paso de primaria a . Se explicará cómo funciona la ESO en el instituto del barrio: más asignaturas, más profesores y un horario más largo. También hablarán del departamento de orientación y de cómo apoyar a los alumnos en los primeros meses.
Al final habrá un turno de preguntas. Algunas madres y padres cuentan que, en su , el colegio era más pequeño y los grupos no cambiaban. Otros recuerdan que a veces buenas notas y otras algún examen, pero aprendieron con la .L’AMPA de l’escola organitza una xerrada per a les famílies sobre el pas de primària a secundària. S’explicarà com funciona l’ESO a l’institut del barri: més assignatures, més professors i un horari més llarg. També parlaran del departament d’orientació i de com donar suport als alumnes en els primers mesos.
Al final hi haurà un torn de preguntes. Algunes mares i pares expliquen que, a la seva infància, l’escola era més petita i els grups no canviaven. Altres recorden que de vegades treien bones notes i d’altres suspenien algun examen, però van aprendre amb l’experiència.
-
¿Qué cambios de primaria a secundaria se mencionan y qué ayuda ofrece el instituto a las familias y a los alumnos?
(Quins canvis de primària a secundària s’esmenten i quina ajuda ofereix l’institut a les famílies i als alumnes?)
Exercici 3:
Escoltant
Instrucció: Escolteu l'àudio i responeu les preguntes.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
| Cert | Fals | |
|---|---|---|
|
(A primària estudiava en un centre petit i normalment li anava bé a classe.) |
||
|
(A secundària no va tenir cap assignatura difícil i sempre va aprovar sense problemes.) |
||
|
(Ara recorda la seva etapa escolar amb nostàlgia i diu que la troba a faltar.) |
Exercici 4: Conjugacions verbals
Instrucció: Trieu la solució correcta
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
1. En la escuela primaria, yo ___ casi siempre porque estudiaba un poco cada día.
(A l'escola primària, jo ___ gairebé sempre perquè estudiava una mica cada dia.)2. El año pasado ___ Matemáticas y tuve que hacer un examen de recuperación.
(L'any passat ___ Matemàtiques i vaig haver de fer un examen de recuperació.)3. Cuando estaba en la escuela secundaria, mi profesora de Historia ___ a los alumnos que participaban en clase.
(Quan anava a l'institut, la meva professora d'Història ___ els alumnes que participaven a classe.)
Exercici 5:
Comprensió del diàleg
Instrucció: Practica la conversa amb el teu professor o companys d'estudi.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Inscripción en el colegio
Administrativa del colegio (Laura): Mostra Buenos días. ¿Viene a inscribir a su hijo en el colegio?
(Bon dia. Ve a inscriure el seu fill a l’escola?)
Padre/Madre (Álex): Mostra Sí, es para la escuela primaria. Es nuevo en España y quisiera saber qué papeles necesito traer.
(Sí, és per a l’escola primària. És nou a Espanya i voldria saber quins papers he de portar.)
Administrativa del colegio (Laura): Mostra Perfecto. Necesitamos el DNI o pasaporte del niño, el certificado de empadronamiento y la tarjeta sanitaria. ¿Conoce ya el aula o al tutor?
(Perfecte. Necessitem el DNI o passaport del nen, el certificat d’empadronament i la targeta sanitària. Ja coneix l’aula o el tutor?)
Padre/Madre (Álex): Mostra Todavía no. En mi infancia fui a un colegio pequeño y, a veces, echo de menos esa atención más personal.
(Encara no. A la meva infància vaig anar a una escola petita i, de vegades, trobo a faltar aquesta atenció més personal.)
Administrativa del colegio (Laura): Mostra Lo entiendo. Cuando entregue los documentos, le enseñamos el centro y le presentamos a algún compañero para que se adapte mejor.
(Ho entenc. Quan lliuri els documents, li ensenyem el centre i li presentem algun company perquè s’adapti millor.)
Padre/Madre (Álex): Mostra Perfecto, muchas gracias. Así él tendrá un buen recuerdo y yo me quedo más tranquilo.
(Perfecte, moltes gràcies. Així ell tindrà un bon record i jo em quedo més tranquil.)
Preguntes obertes:
1. ¿Qué documentos pide Laura para la inscripción?
Quins documents demana la Laura per a la inscripció?
Exercici 6: Preguntes per a la discussió
Instrucció: Parlar: tradueix i respon
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Expressions útils:
Cuando era pequeño/a, solía… / En el colegio me gustaba… / Recuerdo que un día en clase…
-
Cuando ibas al instituto, ¿qué asignaturas te gustaban y por qué?
Quan anaves a l’institut, quines assignatures t’agradaven i per què?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Cuenta un recuerdo de tu infancia en el colegio: ¿qué pasó y cómo te sentías?
Explica un record de la teva infància a l’escola: què va passar i com et senties?
__________________________________________________________________________________________________________