Exercise 1: Writing correspondence

Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation

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Email: You receive an email from your Spanish friend Javier asking about your experience in secondary school; reply to him and compare it a little with his.

Hola,

ayer hablé con mi hijo sobre su instituto y me acordé mucho de mi tiempo en la secundaria. En mi colegio teníamos muchas asignaturas, pero mis favoritas eran inglés e historia. Normalmente sacaba buenas notas, pero en matemáticas hice muchos errores y saqué malas notas un año.

Me da un poco de nostalgia. ¿Cómo fue tu escuela secundaria? ¿Qué asignaturas te gustaban más?

Un abrazo,
Javier

Hi,

yesterday I talked with my son about his high school and I remembered a lot about my time in secondary school. At my school we had many subjects, but my favorites were English and history. Usually I got good grades, but in mathematics I made a lot of mistakes and got bad grades one year.

I feel a bit nostalgic. How was your secondary school? Which subjects did you like the most?

Hugs,
Javier

Understand the text:

  1. ¿Qué asignaturas le gustaban más a Javier en la secundaria?

    (Which subjects did Javier like most in secondary school?)

  2. ¿Qué problema tuvo Javier con las matemáticas en el instituto?

    (What problem did Javier have with mathematics in secondary school?)

Useful phrases:

  1. En mi escuela secundaria...

    (At my secondary school...)

  2. Mis asignaturas favoritas eran...

    (My favorite subjects were...)

  3. Recuerdo que a veces...

    (I remember that sometimes...)

Hola Javier,

Gracias por tu correo. En mi escuela secundaria también teníamos muchas asignaturas. Mis favoritas eran lengua y biología. Los profesores eran bastante simpáticos y las clases normalmente eran interesantes.

En matemáticas no era muy bueno y a veces sacaba malas notas, pero estudié más y un año saqué muy buena nota. Recuerdo que después de las clases jugábamos en el patio con los compañeros y hablábamos mucho.

También siento un poco de nostalgia cuando pienso en esa época.

Un abrazo,
[Tu nombre]
Hi Javier,

Thanks for your email. At my secondary school we also had many subjects. My favorites were language arts and biology. The teachers were quite friendly and the classes were usually interesting.

I wasn't very good at mathematics and sometimes I got bad grades, but I studied more and one year I got a very good grade. I remember that after class we played in the playground with classmates and talked a lot.

I also feel a bit nostalgic when I think about that time.

Hugs,
[Your name]

Exercise 2: Match a word

Instruction: Match the items that have a related meaning.

La infancia — los años de niño (La infancia — los años de niño)
El compañero de clase — la persona que estudiaba contigo (El compañero de clase — la persona que estudiaba contigo)
Acordarse de algo — tener un recuerdo (Acordarse de algo — tener un recuerdo)
Echar de menos el colegio — sentir nostalgia por la escuela (Echar de menos el colegio — sentir nostalgia por la escuela)
Sacar buenas notas — obtener buenas calificaciones (Sacar buenas notas — obtener buenas calificaciones)

Exercise 3: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Cuando yo iba al colegio, mi mejor amigo ___ siempre conmigo en autobús.

(When I was going to school, my best friend ___ always with me by bus.)

2. En la escuela primaria casi nunca ___ matemáticas y mis padres hablaban mucho con mi profesor.

(In primary school I almost never ___ maths and my parents talked a lot with my teacher.)

3. Un año, en segundo de la ESO, ___ todas las asignaturas y mis padres se pusieron muy contentos.

(One year, in the second year of ESO, ___ all my subjects and my parents were very happy.)

4. Pero el año siguiente ___ matemáticas y tuve que estudiar mucho en verano.

(But the following year ___ maths and had to study a lot over the summer.)

Exercise 4: Dialogue Cards

Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.

1

Recordando el colegio en la pausa del café

2

Inscribiendo a su hijo en el colegio

Exercise 5: Discussion questions

Instruction: Answer the questions using the vocabulary from this chapter.

Useful expressions:

Cuando era pequeño/a, mi escuela era... / Recuerdo que en el colegio... / En aquella época, mis compañeros y yo...

  1. Cuando eras niño o niña, ¿cómo era tu escuela primaria? Describe un poco el edificio o el aula.
    When you were a child, what was your primary school like? Describe the building or the classroom a little.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Piensa en un profesor o una profesora de tu infancia. ¿Cómo se llamaba y qué daba en clase? ¿Te gustaban sus clases?
    Think of a teacher from your childhood. What was their name and what subject did they teach? Did you enjoy their classes?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Háblame de un recuerdo agradable de tu tiempo en la escuela secundaria o en el instituto. ¿Qué pasó exactamente?
    Tell me about a pleasant memory from your time in secondary school or high school. What exactly happened?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Ahora que trabajas como adulto, ¿qué cosas de la vida en el colegio echas de menos y qué cosas no echas de menos?
    Now that you are working as an adult, what things about school life do you miss and what things do you not miss?

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Exercise 6: Writing exercise

Instruction: Write 6 to 8 lines about your own experience in primary or secondary school: what it was like, which subjects you liked, and what memories you have.

Useful expressions:

Cuando era pequeño / pequeña, iba a… / Mi escuela era… y tenía… / Lo que más me gustaba era… / Hoy siento nostalgia de…