Oefening 1: Correspondentie schrijven

Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie

Toon vertaling

Email: Je ontvangt een e-mail van je Spaanse vriend Javier die je vraagt naar je ervaringen op de middelbare school; beantwoord hem en vergelijk die kort met de zijne.

Hola,

ayer hablé con mi hijo sobre su instituto y me acordé mucho de mi tiempo en la secundaria. En mi colegio teníamos muchas asignaturas, pero mis favoritas eran inglés e historia. Normalmente sacaba buenas notas, pero en matemáticas hice muchos errores y saqué malas notas un año.

Me da un poco de nostalgia. ¿Cómo fue tu escuela secundaria? ¿Qué asignaturas te gustaban más?

Un abrazo,
Javier

Hola,

ayer hablé con mi hijo sobre su instituto y me acordé mucho de mi tiempo en la secundaria. En mi colegio teníamos muchas asignaturas, pero mis favoritas eran inglés e historia. Normalmente sacaba buenas notas, pero en matemáticas hice muchos errores y saqué malas notas un año.

Me da un poco de nostalgia. ¿Cómo fue tu escuela secundaria? ¿Qué asignaturas te gustaban más?

Un abrazo,
Javier

Begrijp de tekst:

  1. ¿Qué asignaturas le gustaban más a Javier en la secundaria?

    (Welke vakken vond Javier het leukst op de middelbare school?)

  2. ¿Qué problema tuvo Javier con las matemáticas en el instituto?

    (Welk probleem had Javier met wiskunde op de middelbare school?)

Nuttige zinnen:

  1. En mi escuela secundaria...

    (Op de middelbare school...)

  2. Mis asignaturas favoritas eran...

    (Mijn favoriete vakken waren...)

  3. Recuerdo que a veces...

    (Ik herinner me dat we soms...)

Hola Javier,

Gracias por tu correo. En mi escuela secundaria también teníamos muchas asignaturas. Mis favoritas eran lengua y biología. Los profesores eran bastante simpáticos y las clases normalmente eran interesantes.

En matemáticas no era muy bueno y a veces sacaba malas notas, pero estudié más y un año saqué muy buena nota. Recuerdo que después de las clases jugábamos en el patio con los compañeros y hablábamos mucho.

También siento un poco de nostalgia cuando pienso en esa época.

Un abrazo,
[Tu nombre]
Hoi Javier,

Bedankt voor je e-mail. Op mijn middelbare school hadden we ook veel vakken. Mijn favorieten waren Nederlands en biologie. De docenten waren aardig en de lessen waren meestal interessant.

In wiskunde was ik niet zo goed en soms haalde ik slechte cijfers, maar ik heb daarna meer gestudeerd en één jaar haalde ik juist een heel goed cijfer. Ik denk nog vaak aan hoe we na de lessen op het schoolplein speelden en veel met klasgenoten praatten.

Ik word ook een beetje sentimenteel als ik aan die tijd terugdenk.

Een groet,
[Je naam]

Oefening 2: Een woord matchen

Instructie: Koppel de items die een verwante betekenis hebben.

La infancia — los años de niño (La infancia — los años de niño)
El compañero de clase — la persona que estudiaba contigo (El compañero de clase — la persona que estudiaba contigo)
Acordarse de algo — tener un recuerdo (Acordarse de algo — tener un recuerdo)
Echar de menos el colegio — sentir nostalgia por la escuela (Echar de menos el colegio — sentir nostalgia por la escuela)
Sacar buenas notas — obtener buenas calificaciones (Sacar buenas notas — obtener buenas calificaciones)

Oefening 3: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Cuando yo iba al colegio, mi mejor amigo ___ siempre conmigo en autobús.

(Toen ik naar school ging, mijn beste vriend ___ altijd met mij mee met de bus.)

2. En la escuela primaria casi nunca ___ matemáticas y mis padres hablaban mucho con mi profesor.

(Op de basisschool ___ ik bijna nooit voor wiskunde en mijn ouders spraken veel met mijn leraar.)

3. Un año, en segundo de la ESO, ___ todas las asignaturas y mis padres se pusieron muy contentos.

(Op een jaar, in het tweede jaar van de middelbare school, ___ ik voor alle vakken en mijn ouders waren erg blij.)

4. Pero el año siguiente ___ matemáticas y tuve que estudiar mucho en verano.

(Maar het jaar daarop ___ ik voor wiskunde en moest ik in de zomer veel studeren.)

Oefening 4: Gesprekskaarten

Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

1

Recordando el colegio en la pausa del café

2

Inscribiendo a su hijo en el colegio

Oefening 5: Discussievragen

Instructie: Beantwoord de vragen met het vocabulaire uit dit hoofdstuk.

Nuttige uitdrukkingen:

Cuando era pequeño/a, mi escuela era... / Recuerdo que en el colegio... / En aquella época, mis compañeros y yo...

  1. Cuando eras niño o niña, ¿cómo era tu escuela primaria? Describe un poco el edificio o el aula.
    Toen je een kind was, hoe was jouw basisschool? Beschrijf het gebouw of het klaslokaal een beetje.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Piensa en un profesor o una profesora de tu infancia. ¿Cómo se llamaba y qué daba en clase? ¿Te gustaban sus clases?
    Denk aan een leraar of een lerares uit je jeugd. Hoe heette die en wat gaf hij/zij op school? Vonden jij zijn/haar lessen leuk?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Háblame de un recuerdo agradable de tu tiempo en la escuela secundaria o en el instituto. ¿Qué pasó exactamente?
    Vertel over een fijne herinnering uit je middelbare schooltijd. Wat gebeurde er precies?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Ahora que trabajas como adulto, ¿qué cosas de la vida en el colegio echas de menos y qué cosas no echas de menos?
    Nu je als volwassene werkt: welke dingen van het schoolleven mis je en welke niet?

    __________________________________________________________________________________________________________

Oefening 6: Schrijfopdracht

Instructie: Schrijf 6 tot 8 regels over je eigen ervaring op de basisschool of middelbare school: hoe het was, welke vakken je leuk vond en welke herinneringen je hebt.

Nuttige uitdrukkingen:

Cuando era pequeño / pequeña, iba a… / Mi escuela era… y tenía… / Lo que más me gustaba era… / Hoy siento nostalgia de…