El pretérito imperfecto se usa para describir acciones y hábitos del pasado.
(Czasu pretérito imperfecto używamy do opisywania czynności i nawyków z przeszłości.)
- Verbos en -ar ⇒ raíz + -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, - aban (ganar ⇒ ganaba)
- Verbos en -er / -ir ⇒ raíz + -ía, -ías, -ía, íamos, -íais, -ían (devolver ⇒ devolvía)
| Uso | Ejemplo |
| Acción pasada en progreso (sin fin definido) (Czynność przeszła w toku (bez określonego zakończenia)) | Charlaban durante horas en la secretaría. (Rozmawiali godzinami w sekretariacie.) |
| Hábito repetido en el pasado (Powtarzający się nawyk w przeszłości) | De niño estudiaba en un colegio público. (Jako dziecko uczyłem się w szkole publicznej.) |
| Acción que iba a ocurrir (Czynność, która miała się wydarzyć) | Iba a solicitar plaza cuando cerraron la oficina. (Miałem złożyć wniosek o miejsce, kiedy zamknęli biuro.) |
| Acción en desarrollo (Czynność w trakcie trwania) | Cuando llegué al campus, hablaban con la administración. (Kiedy dotarłem na kampus, rozmawiali z administracją.) |
| Imperfecto de cortesía (Imperfecto grzecznościowe) | Querría información sobre la matrícula. (Chciałbym uzyskać informacje na temat czesnego/zapisów.) |
Wyjątki!
- Verbos irregulares: ser ⇒ era, ir ⇒ iba, ver ⇒ veía
Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź
1. Cuando yo ____ pequeñita, estudiaba en un colegio público y no había tantas actividades extraescolares como ahora.
Kiedy byłam ____ małą dziewczynką, uczęszczałam do publicznej szkoły i nie było tylu zajęć pozalekcyjnych co teraz.)2. Antes ____ a nuestro hijo a una guardería privada, pero ahora va a un colegio concertado cerca del campus.
Wcześniej ____ naszego syna do prywatnego żłobka, ale teraz chodzi do szkoły publiczno-prywatnej niedaleko kampusu.)3. Cuando llegué a la secretaría, todavía ____ con otra familia sobre la devolución de la matrícula.
Kiedy przyszłam do sekretariatu, nadal ____ z inną rodziną na temat zwrotu czesnego.)4. ____ a matricularme en una clase práctica de informática, pero al final no quedaban plazas en el aula multimedia.
____ się zapisać na praktyczne zajęcia z informatyki, ale ostatecznie nie było miejsc w sali multimedialnej.)Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty
Instrukcja: Przepisz zdania, używając czasu imperfektu zgodnie z wskazaniem implicitnym w nawiasie (nawyk, czynność w toku, grzeczność, zamiar lub czynność przyszła w przeszłości).
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Cuando era pequeño, todos los días yo (estudiar) en la biblioteca de la universidad.⇒ _______________________________________________ ExampleCuando era pequeño, todos los días estudiaba en la biblioteca de la universidad.(Cuando era pequeño, todos los días estudiaba en la biblioteca de la universidad.)
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Ayer, de 9 a 11, (nosotros/trabajar) en el proyecto con el coordinador.⇒ _______________________________________________ ExampleAyer, de 9 a 11 trabajábamos en el proyecto con el coordinador.(Ayer, de 9 a 11 trabajábamos en el proyecto con el coordinador.)
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En mi antiguo trabajo, cada semana (tener) reuniones largas con la dirección.⇒ _______________________________________________ ExampleEn mi antiguo trabajo, cada semana teníamos reuniones largas con la dirección.(En mi antiguo trabajo, cada semana teníamos reuniones largas con la dirección.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleIba a enviar la solicitud, pero tuve una reunión urgente.(Iba a enviar la solicitud, pero tuve una reunión urgente.)
Ćwiczenie 3: Gramatyka w praktyce
Instrukcja: Skomentujcie wasze wspomnienia ze szkoły i zdecydujcie, którą placówkę wybrać.
- ¿Cómo era el colegio donde estudiabas en la primaria o en el instituto? (Jak wyglądała szkoła, do której chodziłeś/chodziłaś w podstawówce lub w gimnazjum/liceum?)
- ¿Qué hacíais normalmente en las clases teóricas y en las prácticas? (usa: cuando…, siempre…, normalmente… )?」「¿Qué pasaba en la secretaría o en la administración cuando ibas a matricularte?」「¿Ibas a solicitar plaza o pedir una beca y cambiaste de plan finalmente? (usa: iba a…) (Co zwykle robiliście na zajęciach teoretycznych i praktycznych? (użyj: cuando…, siempre…, normalmente…))
- De niño/a estudiaba en un colegio público/concertado/privado. (Jako dziecko uczęszczałem/uczęszczałam do szkoły publicznej/koncertowej/prywatnej.)
- Cuando iba al instituto, pasaba por la secretaría del centro. (Kiedy chodziłem/chodziłam do liceum, przechodziłem/przechodziłam przez sekretariat szkoły.)
- Iba a solicitar plaza o pedir una beca, pero cambié de plan. (Miałem/Miałam zamiar ubiegać się o miejsce lub poprosić o stypendium, ale zmieniłem/zmieniłam plany.)
- imperfecto para hábitos y descripciones del pasado (imperfecto para hábitos y descripciones del pasado)
- imperfecto para acciones en progreso o interrumpidas (imperfecto para acciones en progreso o interrumpidas)
- iba a + infinitivo para planes en el pasado (iba a + infinitivo para planes en el pasado)