Los verbos irregulares del presente de subjuntivo pueden ser totalmente irregulares (como ser) o parcialmente irregulares (como cerrar).
(Czasowniki nieregularne w czasie teraźniejszym trybu łączącego mogą być całkowicie nieregularne (jak
- Czasowniki z nieregularnym tematem w czasie teraźniejszym oznajmującym powtarzają tę nieregularność w trybie łączącym: hacer → haga, tener → tenga.
- Niektóre czasowniki mają wymianę samogłoskową (e → ie, e → i, o → ue).
| Cerrar (zamykać) | Agradecer (dziękować) | Pedir (prosić) |
| Que yo cierre | Que yo agradezca | Que yo pida |
| Que tú cierres | Que tú agradezcas | Que tú pidas |
| Que él/ella/usted cierre | Que él/ella/usted agradezca | Que él/ella/usted pida |
| Que nosotros/as cerremos | Que nosotros/as agradezcamos | Que nosotros/as pidamos |
| Que vosotros/as cerréis | Que vosotros/as agradezcáis | Que vosotros/as pidáis |
| Que ellos/ellas/ustedes cierren | Que ellos/ellas/ustedes agradezcan | Que ellos/ellas/ustedes pidan |
Wyjątki!
- Wymiana samogłoskowa nie występuje w nosotros ani vosotros
: e → ie, o → ue: cierre / cerremos. - Istnieją czasowniki całkowicie nieregularne: estar → esté; dar → dé; ser → sea; ir → vaya.
Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź
1. Es importante que el destinatario ___ el correo con un saludo formal.
Es importante que el destinatario ___ el correo con un saludo formal.2. Le recomiendo que ___ la ayuda del departamento de informática en el primer párrafo.
Le recomiendo que ___ la ayuda del departamento de informática en el primer párrafo.3. Es mejor que ___ los archivos adjuntos en un solo correo.
Es mejor que ___ los archivos adjuntos en un solo correo.4. Propongo que ___ el correo con “Quedamos a la espera de su respuesta”.
Propongo que ___ el correo con “Quedamos a la espera de su respuesta”.Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty
Instrukcja: Przepisz zdania, używając czasu teraźniejszego trybu łączącego (subjuntivo) czasownika podanego w nawiasie, aby wyrazić życzenie, prośbę lub reakcję.
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładQuiero que tú cierres la ventana antes de la reunión.(Quiero que tú cierres la ventana antes de la reunión.)
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Wskazówka Wskazówka (agradecer) Es importante que nosotros (agradecer) la ayuda de nuestros compañeros.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładEs importante que nosotros agradezcamos la ayuda de nuestros compañeros.(Es importante que nosotros agradezcamos la ayuda de nuestros compañeros.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładEl jefe prefiere que vosotros no pidáis más cambios en este proyecto.(El jefe prefiere que vosotros no pidáis más cambios en este proyecto.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładEspero que ellos cierren el contrato esta semana.(Espero que ellos cierren el contrato esta semana.)
Ćwiczenie 3: Gramatyka w praktyce
Instrukcja: W parach zaplanujcie na głos e-mail, który wyślecie.
- ¿Qué quieres que el cliente haga después de leer tu correo? (Co chcesz, żeby klient zrobił po przeczytaniu Twojego e‑maila?)
- ¿Qué le pedirías o le agradecerías exactamente? Di 1–2 frases sencillas. (O co dokładnie byś go poprosił albo za co byś mu podziękował? Powiedz 1–2 proste zdania.)
- Asunto: Queja sobre el servicio — le pido que lo revise. (Temat: Reklamacja dotycząca usługi — proszę o jej zweryfikowanie.)
- Le agradezco que responda pronto. Quedo a la espera. (Dziękuję za szybką odpowiedź. Czekam na informacje.)
- Adjuntar el archivo; comprobar remitente y destinatario. (Dołączyć plik; sprawdzić nadawcę i odbiorcę.)
- Quiero que + subjuntivo (Quiero que + subjuntivo)
- Es importante que + subjuntivo (Es importante que + subjuntivo)
- Te pido que + subjuntivo (Te pido que + subjuntivo)