Los verbos irregulares del presente de subjuntivo pueden ser totalmente irregulares (como ser) o parcialmente irregulares (como cerrar).
(Les verbes irréguliers au présent du subjonctif peuvent être totalement irréguliers (comme
- Les verbes avec une racine irrégulière au présent de l’indicatif reprennent la même irrégularité au subjonctif : hacer → haga, tener → tenga.
- Certains verbes présentent un changement vocalique (e → ie, e → i, o → ue).
| Cerrar (fermer) | Agradecer (remercier) | Pedir (demander) |
| Que yo cierre | Que yo agradezca | Que yo pida |
| Que tú cierres | Que tú agradezcas | Que tú pidas |
| Que él/ella/usted cierre | Que él/ella/usted agradezca | Que él/ella/usted pida |
| Que nosotros/as cerremos | Que nosotros/as agradezcamos | Que nosotros/as pidamos |
| Que vosotros/as cerréis | Que vosotros/as agradezcáis | Que vosotros/as pidáis |
| Que ellos/ellas/ustedes cierren | Que ellos/ellas/ustedes agradezcan | Que ellos/ellas/ustedes pidan |
Des exceptions !
- Le changement vocalique n’apparaît pas avec nosotros ni vosotros
: e → ie, o → ue : cierre / cerremos. - Il existe des verbes totalement irréguliers : estar → esté; dar → dé; ser → sea; ir → vaya.
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. Es importante que el destinatario ___ el correo con un saludo formal.
Es importante que el destinatario ___ el correo con un saludo formal.2. Le recomiendo que ___ la ayuda del departamento de informática en el primer párrafo.
Le recomiendo que ___ la ayuda del departamento de informática en el primer párrafo.3. Es mejor que ___ los archivos adjuntos en un solo correo.
Es mejor que ___ los archivos adjuntos en un solo correo.4. Propongo que ___ el correo con “Quedamos a la espera de su respuesta”.
Propongo que ___ el correo con “Quedamos a la espera de su respuesta”.Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Réécris les phrases en utilisant le présent du subjonctif du verbe entre parenthèses pour exprimer un souhait, une demande ou une réaction.
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleQuiero que tú cierres la ventana antes de la reunión.(Quiero que tú cierres la ventana antes de la reunión.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleEs importante que nosotros agradezcamos la ayuda de nuestros compañeros.(Es importante que nosotros agradezcamos la ayuda de nuestros compañeros.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleEl jefe prefiere que vosotros no pidáis más cambios en este proyecto.(El jefe prefiere que vosotros no pidáis más cambios en este proyecto.)
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleEspero que ellos cierren el contrato esta semana.(Espero que ellos cierren el contrato esta semana.)
Exercice 3: Grammaire en action
Instruction: Par binômes, planifiez à voix haute le courriel que vous allez envoyer.
- ¿Qué quieres que el cliente haga después de leer tu correo? (Que voulez‑vous que le client fasse après avoir lu votre courriel ?)
- ¿Qué le pedirías o le agradecerías exactamente? Di 1–2 frases sencillas. (Que lui demanderiez‑vous ou que lui diriez‑vous pour le remercier exactement ? Dites 1–2 phrases simples.)
- Asunto: Queja sobre el servicio — le pido que lo revise. (Objet : Réclamation concernant le service — je vous prie de bien vouloir le vérifier.)
- Le agradezco que responda pronto. Quedo a la espera. (Je vous remercie de bien vouloir répondre rapidement. Dans l’attente de votre réponse.)
- Adjuntar el archivo; comprobar remitente y destinatario. (Joindre le fichier ; vérifier l’expéditeur et le destinataire.)
- Quiero que + subjuntivo (Quiero que + subjuntivo)
- Es importante que + subjuntivo (Es importante que + subjuntivo)
- Te pido que + subjuntivo (Te pido que + subjuntivo)