B1.38 - Leiderschap in het team - Oefeningen
Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk woord aan de juiste definitie.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Oefening 2: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Boletín interno: liderazgo y convivencia en equipos híbridos
Recursos Humanos recuerda que el liderazgo en equipos híbridos no consiste solo en repartir tareas. Se espera que quienes coordinan proyectos mantengan una , comuniquen con claridad y escuchen puntos de vista distintos. Cuando alguien está o es , el ambiente se tensa y baja la productividad.
En las próximas evaluaciones se valorará que la persona responsable sea coherente: que lo que dice coincida con lo que hace. También se recomienda que el equipo tenga y que cada miembro se en reuniones y chats, incluso bajo presión. Si detectas una de forma recurrente, habla con tu responsable para buscar una solución.Human Resources herinnert eraan dat leiderschap in hybride teams niet alleen bestaat uit het verdelen van taken. Van degenen die projecten coördineren wordt verwacht dat ze een positieve houding behouden, duidelijk communiceren en luisteren naar verschillende standpunten. Wanneer iemand ongeduldig is of arrogant, wordt de sfeer gespannen en daalt de productiviteit.
In de komende evaluaties zal worden gewaardeerd dat de verantwoordelijke persoon consequent is: dat wat hij of zij zegt overeenkomt met wat hij of zij doet. Ook wordt aangeraden dat het team gevoel voor humor heeft en dat elk lid zich goed gedraagt in vergaderingen en chats, zelfs onder druk. Als je herhaaldelijk een negatieve houding opmerkt, praat dan met je leidinggevende om een oplossing te zoeken.
-
¿Qué comportamientos concretos mejoran o empeoran el trabajo en equipo y qué harías tú si observas que el clima del equipo se vuelve tenso?
(Welke concrete gedragingen verbeteren of verslechteren het teamwork en wat zou jij doen als je merkt dat de teamsfeer gespannen wordt?)
Oefening 3: Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar de audio en beantwoord de vragen.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
|
(De teamverantwoordelijke heeft geprobeerd de stillere collega’s meer ruimte te geven zodat zij kunnen meedoen.) |
||
|
(Volgens de spreekster was het belangrijkste probleem een klant die het plan op het laatste moment veranderde.) |
||
|
(De spreekster sprak met een collega omdat zijn gedrag tegenover een junior persoon niet beleefd was.) |
Oefening 4: Werkwoordsvervoegingen
Instructie: Kies de juiste oplossing
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
1. La directora pide que tú ___ la reunión con una actitud positiva, aunque el equipo esté inseguro.
(De directrice vraagt dat jij ___ de vergadering leidt met een positieve houding, ook al is het team onzeker.)2. Es importante que el jefe ___ al equipo cuando está impaciente y hay tensión en el proyecto.
(Het is belangrijk dat de baas het team ___ wanneer hij ongeduldig is en er spanning is in het project.)3. El coordinador no quiere que los compañeros digan que es un interesado; prefiere que ___ realmente interesado en las ideas de todos.
(De coördinator wil niet dat de collega’s zeggen dat hij een opportunist is; hij verkiest dat hij ___ echt geïnteresseerd is in ieders ideeën.)Oefening 5: Dialoogbegrip
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Feedback tras un conflicto en equipo
Paula: Show Sergio, te lo digo con sinceridad: en la reunión de ayer sonaste un poco arrogante y a Marta le sentó mal.
(Sergio, ik zeg het je eerlijk: tijdens de vergadering van gisteren klonk je een beetje arrogant en dat viel Marta verkeerd.)
Sergio: Show Vaya… no era mi intención; yo estaba seguro de mi propuesta, pero entiendo que pude parecer impaciente.
(Tja… dat was niet mijn bedoeling; ik was zeker van mijn voorstel, maar ik begrijp dat ik ongeduldig kon overkomen.)
Paula: Show Tienes sentido del humor y eso ayuda, pero cuando cortas a los demás la actitud se vuelve negativa; necesitamos que escuches y seas más paciente.
(Je hebt gevoel voor humor en dat helpt, maar wanneer je anderen onderbreekt wordt de houding negatief; we hebben nodig dat je luistert en geduldiger bent.)
Sergio: Show Vale, lo haré: en la próxima reunión dejaré terminar y, si no estoy de acuerdo, lo diré de forma más educada.
(Oké, dat zal ik doen: in de volgende vergadering laat ik mensen uitpraten en, als ik het niet eens ben, zal ik het op een beleefdere manier zeggen.)
Paula: Show Perfecto. Y si te notas inseguro con algo, dímelo antes; así llegamos con una actitud positiva y el equipo trabaja mejor.
(Perfect. En als je je ergens onzeker over voelt, zeg het me dan van tevoren; zo komen we met een positieve houding en werkt het team beter.)
Open vragen:
1. ¿Qué comportamiento de Sergio ha molestado a Paula y qué le propone cambiar a partir de ahora?
Welk gedrag van Sergio heeft Paula geïrriteerd en wat stelt ze hem voor om vanaf nu te veranderen?
Oefening 6: Discussievragen
Instructie: Spreken: vertaal en beantwoord
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Nuttige uitdrukkingen:
Para mí, un buen líder es... / Cuando hay problemas, yo suelo estar... / En un equipo es importante ser... porque...
-
En tu trabajo, ¿qué rasgo de personalidad debe tener un buen líder de equipo y por qué?
In je werk, welke persoonlijkheidskenmerk moet een goede teamleider hebben en waarom?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Piensa en un compañero de equipo: ¿cómo es su actitud bajo presión y cómo influye eso en el rendimiento del grupo?
Denk aan een teamgenoot: hoe is zijn/haar houding onder druk en hoe beïnvloedt dat de prestaties van de groep?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 7: Brief schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Asunto: Comentarios sobre el trabajo en el equipo
Hola, Marta:
Quería comentarte algo antes de la entrega del viernes. En las últimas reuniones he notado tensión entre Luis y Nuria: él es muy hablador y a veces interrumpe a los demás; ella es más introvertida y se queda callada, pero luego me escribe molesta. Además, ayer Luis estuvo un poco impaciente con el nuevo compañero.
¿Podemos hablar 15 minutos mañana? Me interesa tu punto de vista y si ves alguna forma de mejorar la comunicación sin perder ritmo.
Gracias,
Clara Sánchez
Jefa de proyecto
Onderwerp: Opmerkingen over het werk in het team
Hoi Marta:
Ik wilde je iets vertellen vóór de oplevering van vrijdag. In de laatste vergaderingen heb ik spanning opgemerkt tussen Luis en Nuria: hij is erg praatgraag en onderbreekt soms de anderen; zij is meer introvert en blijft stil, maar schrijft me daarna geïrriteerd. Bovendien was Luis gisteren wat ongeduldig met de nieuwe collega.
Kunnen we morgen 15 minuten praten? Ik ben benieuwd naar jouw mening en of je een manier ziet om de communicatie te verbeteren zonder tempo te verliezen.
Bedankt,
Clara Sánchez
Projectleider
Nuttige zinnen:
-
Me parece que el problema principal es que…
(Volgens mij is het grootste probleem dat…)
-
Creo que Luis suele ser… pero ayer estuvo…
(Ik denk dat Luis meestal… maar gisteren was hij…)
-
¿Te parece bien si proponemos…?
(Vind je het goed als we voorstellen…?)
Gracias por avisarme. Estoy de acuerdo en que hay tensión. Luis suele ser muy hablador y normalmente tiene buenas ideas, pero ayer estuvo impaciente y cortó a Nuria. Ella es más introvertida y, si no se le da espacio, luego se siente poco escuchada.
Puedo hablar mañana 15 minutos; me viene bien a las 10:30 o a las 12:00. Propongo que en la reunión establezcamos turnos breves de palabra y que reservemos 5 minutos al final para que cada persona exprese dudas o riesgos. También podríamos pedir a Luis que anote sus puntos y los comparta cuando sea su turno, así evitamos interrupciones.
Un saludo,
Marta
Hoi Clara,
Bedankt dat je het me laat weten. Ik ben het ermee eens dat er spanning is. Luis is meestal erg praatgraag en heeft doorgaans goede ideeën, maar gisteren was hij ongeduldig en viel hij Nuria in de rede. Zij is meer introvert en als ze geen ruimte krijgt, voelt ze zich daarna niet goed gehoord.
Ik kan morgen 15 minuten praten; 10:30 of 12:00 komt mij goed uit. Ik stel voor dat we in de vergadering korte spreekbeurten afspreken en dat we 5 minuten aan het einde reserveren zodat iedereen twijfels of risico’s kan uitspreken. We zouden Luis ook kunnen vragen zijn punten op te schrijven en ze te delen wanneer hij aan de beurt is, zo vermijden we onderbrekingen.
Met vriendelijke groet,
Marta
Spaans B1 halfgevorderd. Een stap-voor-stap B1 cursus
ISBN 979-13-88253-70-6
Deze app ondersteunt dit boek.
