B1.38 - Lideratge en equip - Exercicis
Exercici 1: Associa una paraula
Instrucció: Relaciona cada paraula amb la seva definició.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Exercici 2:
Preparació per als exàmens
Instrucció: Llegeix el text, completa els espais en blanc amb les paraules que falten i respon a les preguntes següents
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Boletín interno: liderazgo y convivencia en equipos híbridos
Recursos Humanos recuerda que el liderazgo en equipos híbridos no consiste solo en repartir tareas. Se espera que quienes coordinan proyectos mantengan una , comuniquen con claridad y escuchen puntos de vista distintos. Cuando alguien está o es , el ambiente se tensa y baja la productividad.
En las próximas evaluaciones se valorará que la persona responsable sea coherente: que lo que dice coincida con lo que hace. También se recomienda que el equipo tenga y que cada miembro se en reuniones y chats, incluso bajo presión. Si detectas una de forma recurrente, habla con tu responsable para buscar una solución.Recursos Humans recorda que el lideratge en equips híbrids no consisteix només a repartir tasques. S'espera que les persones que coordinen projectes mantinguin una actitud positiva, es comuniquin amb claredat i escoltin punts de vista diferents. Quan algú està impacient o és arrogant, l'ambient es tensen i baixa la productivitat.
En les properes avaluacions es valorarà que la persona responsable sigui coherent: que allò que diu coincideixi amb allò que fa. També es recomana que l'equip tingui sentit de l'humor i que cada membre es porti bé a les reunions i als xats, fins i tot sota pressió. Si detectes una actitud negativa de manera recurrent, parla amb el teu responsable per buscar una solució.
-
¿Qué comportamientos concretos mejoran o empeoran el trabajo en equipo y qué harías tú si observas que el clima del equipo se vuelve tenso?
(Quins comportaments concrets milloren o empitjoren el treball en equip i què faries tu si observes que el clima de l'equip es torna tens?)
Exercici 3:
Escoltant
Instrucció: Escolteu l'àudio i responeu les preguntes.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
| Cert | Fals | |
|---|---|---|
|
(La responsable de l’equip ha intentat donar més espai als companys més callats perquè hi participin.) |
||
|
(Segons la parlant, el problema principal va ser un client que va canviar el pla a última hora.) |
||
|
(La parlant va parlar amb un company perquè el seu comportament amb una persona júnior no va ser educat.) |
Exercici 4: Conjugacions verbals
Instrucció: Trieu la solució correcta
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
1. La directora pide que tú ___ la reunión con una actitud positiva, aunque el equipo esté inseguro.
(La directora demana que tu ___ la reunió amb una actitud positiva, encara que l’equip estigui insegur.)2. Es importante que el jefe ___ al equipo cuando está impaciente y hay tensión en el proyecto.
(És important que el cap ___ l’equip quan està impacient i hi ha tensió en el projecte.)3. El coordinador no quiere que los compañeros digan que es un interesado; prefiere que ___ realmente interesado en las ideas de todos.
(El coordinador no vol que els companys diguin que és un interessat; prefereix que ___ realment interessat en les idees de tothom.)
Exercici 5:
Comprensió del diàleg
Instrucció: Practica la conversa amb el teu professor o companys d'estudi.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Feedback tras un conflicto en equipo
Paula: Mostra Sergio, te lo digo con sinceridad: en la reunión de ayer sonaste un poco arrogante y a Marta le sentó mal.
(Sergio, t’ho dic amb sinceritat: a la reunió d’ahir vas sonar una mica arrogant i a la Marta li va saber greu.)
Sergio: Mostra Vaya… no era mi intención; yo estaba seguro de mi propuesta, pero entiendo que pude parecer impaciente.
(Caram… no era la meva intenció; jo estava segur de la meva proposta, però entenc que podia semblar impacient.)
Paula: Mostra Tienes sentido del humor y eso ayuda, pero cuando cortas a los demás la actitud se vuelve negativa; necesitamos que escuches y seas más paciente.
(Tens sentit de l’humor i això ajuda, però quan talles els altres l’actitud es torna negativa; necessitem que escoltis i siguis més pacient.)
Sergio: Mostra Vale, lo haré: en la próxima reunión dejaré terminar y, si no estoy de acuerdo, lo diré de forma más educada.
(D’acord, ho faré: a la propera reunió deixaré acabar i, si no hi estic d’acord, ho diré d’una manera més educada.)
Paula: Mostra Perfecto. Y si te notas inseguro con algo, dímelo antes; así llegamos con una actitud positiva y el equipo trabaja mejor.
(Perfecte. I si et notes insegur amb alguna cosa, digue-m’ho abans; així arribem amb una actitud positiva i l’equip treballa millor.)
Preguntes obertes:
1. ¿Qué comportamiento de Sergio ha molestado a Paula y qué le propone cambiar a partir de ahora?
Quin comportament de Sergio ha molestat Paula i què li proposa canviar a partir d’ara?
Exercici 6: Preguntes per a la discussió
Instrucció: Parlar: tradueix i respon
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Expressions útils:
Para mí, un buen líder es... / Cuando hay problemas, yo suelo estar... / En un equipo es importante ser... porque...
-
En tu trabajo, ¿qué rasgo de personalidad debe tener un buen líder de equipo y por qué?
A la teva feina, quin tret de personalitat ha de tenir un bon líder d'equip i per què?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Piensa en un compañero de equipo: ¿cómo es su actitud bajo presión y cómo influye eso en el rendimiento del grupo?
Pensa en un company d'equip: com és la seva actitud sota pressió i com influeix això en el rendiment del grup?
__________________________________________________________________________________________________________
Exercici 7: Redactar correspondència
Instrucció: Tria una resposta al següent missatge apropiada per a la situació
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Asunto: Comentarios sobre el trabajo en el equipo
Hola, Marta:
Quería comentarte algo antes de la entrega del viernes. En las últimas reuniones he notado tensión entre Luis y Nuria: él es muy hablador y a veces interrumpe a los demás; ella es más introvertida y se queda callada, pero luego me escribe molesta. Además, ayer Luis estuvo un poco impaciente con el nuevo compañero.
¿Podemos hablar 15 minutos mañana? Me interesa tu punto de vista y si ves alguna forma de mejorar la comunicación sin perder ritmo.
Gracias,
Clara Sánchez
Jefa de proyecto
Assumpte: Comentaris sobre la feina a l’equip
Hola, Marta:
Volia comentar-te una cosa abans del lliurament de divendres. A les últimes reunions he notat tensió entre en Luis i la Núria: ell és molt xerraire i de vegades interromp els altres; ella és més introvertida i es queda callada, però després m’escriu molesta. A més, ahir en Luis va estar una mica impacient amb el nou company.
Podem parlar 15 minuts demà? M’interessa el teu punt de vista i si veus alguna manera de millorar la comunicació sense perdre ritme.
Gràcies,
Clara Sánchez
Cap de projecte
Frases útils:
-
Me parece que el problema principal es que…
(Em sembla que el problema principal és que…)
-
Creo que Luis suele ser… pero ayer estuvo…
(Crec que en Luis sol ser… però ahir va estar…)
-
¿Te parece bien si proponemos…?
(Et sembla bé si proposem…?)
Gracias por avisarme. Estoy de acuerdo en que hay tensión. Luis suele ser muy hablador y normalmente tiene buenas ideas, pero ayer estuvo impaciente y cortó a Nuria. Ella es más introvertida y, si no se le da espacio, luego se siente poco escuchada.
Puedo hablar mañana 15 minutos; me viene bien a las 10:30 o a las 12:00. Propongo que en la reunión establezcamos turnos breves de palabra y que reservemos 5 minutos al final para que cada persona exprese dudas o riesgos. También podríamos pedir a Luis que anote sus puntos y los comparta cuando sea su turno, así evitamos interrupciones.
Un saludo,
Marta
Hola, Clara:
Gràcies per avisar-me. Estic d’acord que hi ha tensió. En Luis sol ser molt xerraire i normalment té bones idees, però ahir va estar impacient i va tallar la Núria. Ella és més introvertida i, si no se li dona espai, després se sent poc escoltada.
Puc parlar demà 15 minuts; em va bé a les 10:30 o a les 12:00. Proposo que a la reunió establim torns breus de paraula i que reservem 5 minuts al final perquè cada persona expressi dubtes o riscos. També podríem demanar a en Luis que anoti els seus punts i els comparteixi quan sigui el seu torn, així evitem interrupcions.
Una salutació,
Marta