Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordnen Sie jedes Wort seiner Definition zu.
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Übung 2: Prüfungsvorbereitung (Audio)
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
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Boletín interno: liderazgo y convivencia en equipos híbridos
Fülle die Lücken aus: actitud positiva, actitud negativa, arrogante, sentido del humor, impaciente, porte bien
(Internes Rundschreiben: Führung und Zusammenleben in hybriden Teams)
Recursos Humanos recuerda que el liderazgo en equipos híbridos no consiste solo en repartir tareas. Se espera que quienes coordinan proyectos mantengan una , comuniquen con claridad y escuchen puntos de vista distintos. Cuando alguien está o es , el ambiente se tensa y baja la productividad.
En las próximas evaluaciones se valorará que la persona responsable sea coherente: que lo que dice coincida con lo que hace. También se recomienda que el equipo tenga y que cada miembro se en reuniones y chats, incluso bajo presión. Si detectas una de forma recurrente, habla con tu responsable para buscar una solución.Die Personalabteilung erinnert daran, dass Führung in hybriden Teams nicht nur darin besteht, Aufgaben zu verteilen. Es wird erwartet, dass diejenigen, die Projekte koordinieren, eine positive Haltung bewahren, klar kommunizieren und unterschiedliche Sichtweisen anhören. Wenn jemand ungeduldig ist oder arrogant auftritt, wird das Klima angespannter und die Produktivität sinkt.
In den nächsten Beurteilungen wird bewertet, ob die verantwortliche Person konsequent ist: dass das, was sie sagt, mit dem übereinstimmt, was sie tut. Außerdem wird empfohlen, dass das Team Humor hat und dass sich jedes Mitglied in Meetings und Chats gut benimmt, auch unter Druck. Wenn du wiederholt eine negative Haltung feststellst, sprich mit deiner Führungskraft, um eine Lösung zu finden.
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¿Qué comportamientos concretos mejoran o empeoran el trabajo en equipo y qué harías tú si observas que el clima del equipo se vuelve tenso?
(Welche konkreten Verhaltensweisen verbessern oder verschlechtern die Teamarbeit, und was würdest du tun, wenn du beobachtest, dass das Teamklima angespannt wird?)
Übung 3: Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.
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| Wahr | Falsch | |
|---|---|---|
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(Die Teamverantwortliche hat versucht, den ruhigeren Kollegen mehr Raum zu geben, damit sie sich beteiligen.) |
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(Laut der Sprecherin war das Hauptproblem ein Kunde, der den Plan in letzter Minute geändert hat.) |
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(Die Sprecherin sprach mit einem Kollegen, weil sein Verhalten gegenüber einer Junior-Person nicht höflich war.) |
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
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1. La directora pide que tú ___ la reunión con una actitud positiva, aunque el equipo esté inseguro.
(Die Direktorin bittet darum, dass du die Sitzung mit einer positiven Einstellung ___, obwohl das Team unsicher ist.)2. Es importante que el jefe ___ al equipo cuando está impaciente y hay tensión en el proyecto.
(Es ist wichtig, dass der Chef das Team ___, wenn er ungeduldig ist und es Spannung im Projekt gibt.)3. El coordinador no quiere que los compañeros digan que es un interesado; prefiere que ___ realmente interesado en las ideas de todos.
(Der Koordinator möchte nicht, dass die Kollegen sagen, er sei ein Eigennütziger; er zieht es vor, dass er wirklich an den Ideen aller ___ interessiert ist.)Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
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Übung 6: Diskussionsfragen (KI+)
Anleitung: Sprechen: übersetzen und antworten (KI+)
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Nützliche Ausdrücke:
Para mí, un buen líder es... / Cuando hay problemas, yo suelo estar... / En un equipo es importante ser... porque...
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En tu trabajo, ¿qué rasgo de personalidad debe tener un buen líder de equipo y por qué?
Welche Persönlichkeitseigenschaft sollte in deinem Job ein guter Teamleiter haben und warum?
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Piensa en un compañero de equipo: ¿cómo es su actitud bajo presión y cómo influye eso en el rendimiento del grupo?
Denke an ein Teammitglied: Wie ist seine/ihre Haltung unter Druck und wie beeinflusst das die Leistung der Gruppe?
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Übung 7: Korrespondenz verfassen (KI+)
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
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Asunto: Comentarios sobre el trabajo en el equipo
Hola, Marta:
Quería comentarte algo antes de la entrega del viernes. En las últimas reuniones he notado tensión entre Luis y Nuria: él es muy hablador y a veces interrumpe a los demás; ella es más introvertida y se queda callada, pero luego me escribe molesta. Además, ayer Luis estuvo un poco impaciente con el nuevo compañero.
¿Podemos hablar 15 minutos mañana? Me interesa tu punto de vista y si ves alguna forma de mejorar la comunicación sin perder ritmo.
Gracias,
Clara Sánchez
Jefa de proyecto
Betreff: Rückmeldungen zur Arbeit im Team
Hallo, Marta:
Ich wollte dir vor der Abgabe am Freitag noch etwas mitteilen. In den letzten Besprechungen habe ich Spannungen zwischen Luis und Nuria bemerkt: Er ist sehr redselig und unterbricht manchmal die anderen; sie ist eher introvertiert und bleibt still, schreibt mir aber danach verärgert. Außerdem war Luis gestern ein wenig ungeduldig mit dem neuen Kollegen.
Können wir morgen 15 Minuten sprechen? Mich interessiert deine Sichtweise und ob du eine Möglichkeit siehst, die Kommunikation zu verbessern, ohne das Tempo zu verlieren.
Danke,
Clara Sánchez
Projektleiterin
Nützliche Redewendungen:
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Me parece que el problema principal es que…
(Meiner Meinung nach ist das Hauptproblem, dass…)
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Creo que Luis suele ser… pero ayer estuvo…
(Ich glaube, Luis ist normalerweise… aber gestern war er…)
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¿Te parece bien si proponemos…?
(Findest du es gut, wenn wir vorschlagen…?)
Gracias por avisarme. Estoy de acuerdo en que hay tensión. Luis suele ser muy hablador y normalmente tiene buenas ideas, pero ayer estuvo impaciente y cortó a Nuria. Ella es más introvertida y, si no se le da espacio, luego se siente poco escuchada.
Puedo hablar mañana 15 minutos; me viene bien a las 10:30 o a las 12:00. Propongo que en la reunión establezcamos turnos breves de palabra y que reservemos 5 minutos al final para que cada persona exprese dudas o riesgos. También podríamos pedir a Luis que anote sus puntos y los comparta cuando sea su turno, así evitamos interrupciones.
Un saludo,
Marta
Hallo, Clara:
Danke, dass du mich informiert hast. Ich stimme zu, dass es Spannungen gibt. Luis ist normalerweise sehr redselig und hat oft gute Ideen, aber gestern war er ungeduldig und hat Nuria unterbrochen. Sie ist eher introvertiert und, wenn man ihr keinen Raum gibt, fühlt sie sich danach wenig gehört.
Ich kann morgen 15 Minuten sprechen; für mich passt es um 10:30 oder um 12:00. Ich schlage vor, dass wir in der Besprechung kurze Redebeiträge festlegen und am Ende 5 Minuten reservieren, damit jede Person Zweifel oder Risiken äußern kann. Wir könnten Luis auch bitten, seine Punkte zu notieren und sie zu teilen, wenn er an der Reihe ist, so vermeiden wir Unterbrechungen.
Viele Grüße,
Marta