Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Guarda il video e rispondi alle domande correlate.
| Parola |
|---|
| Gli interventi efficaci |
| Le riunioni |
| Ascoltare attentamente |
| Essere presente |
| Esprimersi in modo chiaro e conciso |
| Un atteggiamento costruttivo |
1. Che cosa significa ascoltare attentamente durante una riunione?
2. Qual è un modo per essere chiari quando si parla?
3. Che cosa cerca un atteggiamento costruttivo in una discussione?
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Due colleghi discutono della riunione appena terminata, esprimendo accordo e disaccordo.
| 1. | Davide: | La riunione è stata lunga, ma alla fine abbiamo preso una decisione importante. |
| 2. | Debora: | Sì, però non sono completamente d'accordo su alcune cose che sono state dette. |
| 3. | Davide: | Quali punti non ti sono piaciuti? Io credo che la proposta di rinviare il progetto fosse giusta. |
| 4. | Debora: | Non sono sicura. Rinviare significa perdere tempo e la produttività potrebbe calare. |
| 5. | Davide: | Capisco, ma se non siamo tutti pronti non possiamo iniziare. A volte ci vuole più tempo. |
| 6. | Debora: | Sì, e non mi piace che le riunioni siano così lunghe. Gli interventi dovrebbero essere più brevi. |
| 7. | Davide: | Sono d'accordo: alcuni interventi sono davvero noiosi e lunghi. |
| 8. | Debora: | Dovrebbero fare un corso su come fare interventi efficaci. |
| 9. | Davide: | Forse è anche per questo che le riunioni durano così tanto. |
| 10. | Debora: | Sì, e anche perché la sala riunioni è molto buia: mi viene da dormire! |
| 11. | Davide: | Ahah, allora la prossima volta facciamo la riunione al bar. |
1. Su cosa Debora non è d'accordo?
2. Quale problema delle riunioni menzionano Davide e Debora?