Il video spiega come fare interventi costruttivi in una riunione di lavoro.
La vidéo explique comment faire des interventions constructives lors d'une réunion de travail.
Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Gli interventi efficaci | Les interventions efficaces |
| Le riunioni | Les réunions |
| Ascoltare attentamente | Écouter attentivement |
| Essere presente | Être présent |
| Esprimersi in modo chiaro e conciso | S’exprimer de manière claire et concise |
| Un atteggiamento costruttivo | Une attitude constructive |
1. Che cosa significa ascoltare attentamente durante una riunione?
(Que signifie écouter attentivement pendant une réunion ?)2. Qual è un modo per essere chiari quando si parla?
(Quelle est une façon d’être clair quand on parle ?)3. Che cosa cerca un atteggiamento costruttivo in una discussione?
(Que recherche une attitude constructive dans une discussion ?)Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Due colleghi discutono della riunione appena terminata, esprimendo accordo e disaccordo.
Deux collègues discutent de la réunion qui vient de se terminer, en exprimant leur accord et leur désaccord.
| 1. | Davide: | La riunione è stata lunga, ma alla fine abbiamo preso una decisione importante. | (La réunion a été longue, mais à la fin nous avons pris une décision importante.) |
| 2. | Debora: | Sì, però non sono completamente d'accordo su alcune cose che sono state dette. | (Oui, mais je ne suis pas entièrement d'accord sur certaines choses qui ont été dites.) |
| 3. | Davide: | Quali punti non ti sono piaciuti? Io credo che la proposta di rinviare il progetto fosse giusta. | (Quels points ne t'ont pas plu ? Moi, je crois que la proposition de reporter le projet était juste.) |
| 4. | Debora: | Non sono sicura. Rinviare significa perdere tempo e la produttività potrebbe calare. | (Je ne suis pas sûre. Reporter signifie perdre du temps et la productivité pourrait diminuer.) |
| 5. | Davide: | Capisco, ma se non siamo tutti pronti non possiamo iniziare. A volte ci vuole più tempo. | (Je comprends, mais si nous ne sommes pas tous prêts, nous ne pouvons pas commencer. Parfois, il faut plus de temps.) |
| 6. | Debora: | Sì, e non mi piace che le riunioni siano così lunghe. Gli interventi dovrebbero essere più brevi. | (Oui, et je n'aime pas que les réunions soient aussi longues. Les interventions devraient être plus brèves.) |
| 7. | Davide: | Sono d'accordo: alcuni interventi sono davvero noiosi e lunghi. | (Je suis d'accord : certaines interventions sont vraiment ennuyeuses et longues.) |
| 8. | Debora: | Dovrebbero fare un corso su come fare interventi efficaci. | (Ils devraient faire un cours sur la manière de faire des interventions efficaces.) |
| 9. | Davide: | Forse è anche per questo che le riunioni durano così tanto. | (C'est peut-être aussi pour ça que les réunions durent si longtemps.) |
| 10. | Debora: | Sì, e anche perché la sala riunioni è molto buia: mi viene da dormire! | (Oui, et aussi parce que la salle de réunion est très sombre : ça me donne envie de dormir !) |
| 11. | Davide: | Ahah, allora la prossima volta facciamo la riunione al bar. | (Ah ah, alors la prochaine fois, on fait la réunion au bar.) |
1. Su cosa Debora non è d'accordo?
(Sur quoi Debora n'est-elle pas d'accord ?)2. Quale problema delle riunioni menzionano Davide e Debora?
(Quel problème des réunions Davide et Debora mentionnent-ils ?)