A2.40.1 - Commenter la réunion
Commentare la riunione
Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Reconnaître le vocabulaire indiqué dans la vidéo.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Gli interventi efficaci | Des interventions efficaces |
| Le riunioni | Les réunions |
| Ascoltare attentamente | Écouter attentivement |
| Essere presenti | Être présent |
| Essere qui e ora | Être ici et maintenant |
| Ansia di parlare | Anxiété à l'idée de parler |
| Esprimersi in modo chiaro | S'exprimer clairement |
| Esprimersi in modo semplice | S'exprimer simplement |
| Essere chiari | Être clair |
| Esempi | Exemples |
| Metafore | Métaphores |
| Storie | Histoires |
| Essere concisi | Être concis |
| In poche parole | En quelques mots |
| Un atteggiamento costruttivo | Une attitude constructive |
| Dialogo | Dialogue |
| Giudizio | Jugement |
| Comportamento distruttivo | Comportement destructeur |
| Come fare interventi efficaci nelle riunioni? In questo testo trovi tre consigli semplici. | (Comment faire des interventions efficaces lors des réunions ? Dans ce texte, tu trouveras trois conseils simples.) |
| Primo consiglio: ascoltare attentamente durante la riunione ed essere presenti qui e ora. | (Premier conseil : écouter attentivement pendant la réunion et être présent ici et maintenant.) |
| Non bisogna pensare ad altro e non bisogna concentrarsi sull’ansia di parlare. | (Il ne faut pas penser à autre chose et ne pas se focaliser sur l'anxiété à l'idée de parler.) |
| Secondo consiglio: esprimersi in modo chiaro e semplice, con frasi brevi. | (Deuxième conseil : s'exprimer de façon claire et simple, avec des phrases courtes.) |
| Essere chiari significa usare esempi, metafore o piccole storie per farsi capire. | (Être clair signifie utiliser des exemples, des métaphores ou de petites histoires pour se faire comprendre.) |
| È importante anche essere concisi e dire le cose in poche parole. | (Il est aussi important d'être concis et de dire les choses en quelques mots.) |
| Terzo consiglio: avere un atteggiamento costruttivo con i colleghi in riunione. | (Troisième conseil : avoir une attitude constructive avec les collègues en réunion.) |
| Un atteggiamento costruttivo cerca il dialogo e non il giudizio sulle persone. | (Une attitude constructive cherche le dialogue et non le jugement des personnes.) |
| Questo atteggiamento è l’opposto di un comportamento distruttivo e aggressivo. | (Cette attitude est l'opposé d'un comportement destructeur et agressif.) |
| Così le riunioni sono più utili e tutti possono partecipare meglio al lavoro. | (Ainsi, les réunions sont plus utiles et tout le monde peut mieux participer au travail.) |
Questions de compréhension:
-
Qual è il primo consiglio per fare interventi efficaci durante una riunione?
(Quel est le premier conseil pour faire des interventions efficaces pendant une réunion ?)
-
In che modo si può essere chiari quando si parla in riunione? Fai un esempio.
(De quelle manière peut-on être clair lorsqu'on parle en réunion ? Donne un exemple.)
-
Che cosa significa avere un atteggiamento costruttivo in riunione, e cosa è il suo opposto?
(Que signifie avoir une attitude constructive en réunion, et quel est son contraire ?)
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Riunione lunga in ufficio
| 1. | Davide: | La riunione è stata lunga, ma alla fine abbiamo preso una decisione importante. | (La réunion a été longue, mais finalement nous avons pris une décision importante.) |
| 2. | Debora: | Sì, però io non sono completamente d’accordo su alcune cose che sono state dette. | (Oui, mais je ne suis pas complètement d'accord sur certaines choses qui ont été dites.) |
| 3. | Davide: | Quali punti non ti sono piaciuti? Io credo che la proposta di rinviare il progetto sia giusta. | (Quels points ne t'ont pas plu ? Je pense que la proposition de reporter le projet est la bonne.) |
| 4. | Debora: | Non sono sicura. Rinviare significa perdere tempo e la produttività potrebbe calare. | (Je n'en suis pas sûre. Reporter, ça veut dire perdre du temps et la productivité pourrait en souffrir.) |
| 5. | Davide: | Capisco, ma se non siamo tutti pronti non possiamo iniziare. A volte ci vuole più tempo. | (Je comprends, mais si nous ne sommes pas tous prêts, on ne peut pas commencer. Parfois il faut plus de temps.) |
| 6. | Debora: | Sì, ma non mi piace che le riunioni siano così lunghe. Gli interventi dovrebbero essere più brevi. | (Oui, mais je n'aime pas que les réunions durent autant. Les interventions devraient être plus courtes.) |
| 7. | Davide: | Sono d’accordo, alcuni interventi sono davvero noiosi e troppo lunghi. | (Je suis d'accord, certaines interventions sont vraiment ennuyeuses et trop longues.) |
| 8. | Debora: | Dovrebbero organizzare un corso per fare interventi più efficaci. | (Ils devraient organiser une formation pour apprendre à faire des interventions plus efficaces.) |
| 9. | Davide: | Forse è anche per questo che le riunioni durano così tanto. | (C'est peut‑être aussi pour ça que les réunions s'éternisent.) |
| 10. | Debora: | Sì, e anche perché la sala riunioni è molto buia, mi viene sonno! | (Oui, et puis la salle de réunion est très sombre, ça me donne envie de dormir !) |
| 11. | Davide: | Ahah, allora la prossima volta facciamo la riunione al bar. | (Ahah, alors la prochaine fois, on fera la réunion au café.) |
1. Perché la riunione è stata importante, secondo Davide?
(Pourquoi la réunion a‑t‑elle été importante, selon Davide ?)2. Su quale proposta Davide e Debora non sono completamente d’accordo?
(Sur quelle proposition Davide et Debora ne sont‑ils pas complètement d'accord ?)Exercice 3: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
-
Nel tuo lavoro, quando non sei d'accordo con una decisione in riunione, cosa dici o cosa fai di solito?
Dans ton travail, quand tu n'es pas d'accord avec une décision prise en réunion, que dis-tu ou que fais-tu en général ?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Secondo te, cosa è importante per rendere una riunione breve ma efficace? Indica una o due cose.
À ton avis, qu'est‑ce qui est important pour qu'une réunion soit courte mais efficace ? Indique une ou deux choses.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Racconta una riunione recente: qual era l'argomento principale e sei stato d'accordo con la decisione finale?
Raconte une réunion récente : quel était le sujet principal et étais‑tu d'accord avec la décision finale ?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Se la sala riunioni è scomoda (per esempio troppo buia o rumorosa), cosa proponi ai colleghi o al capo?
Si la salle de réunion est inconfortable (par exemple trop sombre ou trop bruyante), que proposes‑tu à tes collègues ou au responsable ?
__________________________________________________________________________________________________________
Entraînez-vous à ce dialogue avec un vrai professeur !
Ce dialogue fait partie de nos supports d'apprentissage. Lors de nos cours de conversation, vous pratiquez les situations avec un enseignant et d'autres étudiants.
- Met en œuvre le CECR, l'examen DELE et les directives de Cervantes
- Soutenu par l'université de Siegen