Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina gli elementi che hanno un significato correlato.

Avere un'opinione — Pensare qualcosa
Il disaccordo — Non essere d'accordo
Il compromesso — Un accordo a metà
Ha detto che ha rifiutato — Ha detto che non ha accettato

Esercizio 2: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto


Email interno: proposta e compromesso per la presentazione

Compila gli spazi vuoti: opinione, discussione, offerta, controfferta, credono, compromesso, convincente

(Email interna: proposta e compromesso per la presentazione)

Oggetto: Aggiornamento della presentazione per il cliente

Ieri, durante la riunione, il team ha discusso la bozza delle slide per domani. La responsabile ha detto che la struttura è chiara, ma ha chiesto un’introduzione più semplice. Alcuni colleghi hanno un’ diversa: che ci siano troppi dati nella prima parte. Per questo hanno proposto di spostare i numeri più tecnici alla fine e di aggiungere un esempio concreto.

Dopo la , abbiamo fatto un : manteniamo i dati essenziali, ma riduciamo il testo e usiamo una grafica più pulita. In questo modo l’ al cliente risulta più . Se il cliente non accetta la prima soluzione, prepareremo una con due opzioni. La versione finale va inviata entro le 18:00 per la revisione.

  1. Perché alcuni colleghi vogliono modificare la prima parte delle slide?

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

Domani ho una breve discussione con un fornitore sui prezzi. Ho un'opinione chiara: l'offerta è troppo alta per noi. Voglio proporre un compromesso: ordiniamo più pezzi e chiediamo uno sconto. Se loro rifiutano, preparo una controfferta con consegna più lenta. Durante la negoziazione voglio restare calma e convincente. Spero di avere un buon risultato entro venerdì.
Vero Falso

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Durante la negoziazione, Marco dice che ___ ___ il cliente con un discorso chiaro.


2. Giulia pensa che ___ ___ troppo all'offerta e ora vuole una controfferta.


3. Se l'altra parte insiste, io ___ la prima offerta e chiederei un compromesso.


Esercizio 5: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

Esercizio 6: Domande di discussione

Istruzione: Rispondi alle domande usando il vocabolario di questo capitolo.

Espressioni utili:

Secondo me..., perché... / Ho detto che... / Ha detto che... / Possiamo trovare un compromesso: io propongo..., voi potreste...

  1. In una riunione di lavoro, quale opinione esprimi su una nuova proposta e perché?

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  2. Descrivi una situazione in cui hai dovuto trovare un compromesso (al lavoro o nella vita quotidiana): quale offerta o controfferta avete fatto e quale è stato il risultato?

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Esercizio 7: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione